Artikel Ilmiah : C1M014038 a.n. RAMZY RAHMAN HAKIM
| NIM | C1M014038 |
|---|---|
| Namamhs | RAMZY RAHMAN HAKIM |
| Judul Artikel | Pengaruh Intensitas Menonton Tayangan Televisi, Bermain Gawai dan Lingkungan Keluarga terhadap Prestasi Belajar kelas VIII SMP Negeri 6 Purwokerto |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) pengaruh intensitas menonton tayangan televisi terhadap prestasi belajar kelas VIII SMP Negeri 6 Purwokerto; (2) pengaruh bermain gawai terhadap prestasi belajar kelas VIII SMP Negeri 6 Purwokerto; (3) pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar kelas VIII SMP Negeri 6 Purwokerto. Penelitian ini merupakan penelitian survey dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SMP Negeri 6 Purwokerto dengan sampel sebanyak 150 siswa. Hasil penelitian ini adalah: (1) Intensitas Menonton Tayangan Televisi berpengaruh negatif terhadap Prestasi Belajar kelas VIII SMP Negeri 6 Purwokerto, artinya semakin rendahnya intensitas menonton televisi akan menjadikan waktu belajar menjadi lebih banyak dan berdampak pada naiknya prestasi belajar siswa; (2) Bermain Gawai berpengaruh negatif terhadap Prestasi Belajar kelas VIII SMP Negeri 6 Purwokerto, artinya rendahnya bermain gawai berdampak pada banyakya waktu untuk belajar dan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa; (3) Lingkungan Keluarga berpengaruh positif terhadap prestasi belajar kelas VIII SMP Negeri 6 Purwokerto, artinya dukungan yang diberikan orang tua agar anaknya belajar memberikan dampak yang baik bagi kelangsungan kenaikan prestasi belajar siswa. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This study aims to analyze: (1) the effect of the intensity of watching television on the learning achievement of class VIII SMP Negeri 6 Purwokerto; (2) the effect of playing with gadgets on learning achievement for class VIII SMP Negeri 6 Purwokerto; (3) the influence of the family environment on the learning achievement of class VIII SMP Negeri 6 Purwokerto. This research is a survey research with a quantitative approach. The subjects of this study were students of class VIII SMP Negeri 6 Purwokerto with a sample of 150 students. The results of this study are: (1) Intensity of watching television has a negative effect on learning achievement for class VIII SMP Negeri 6 Purwokerto, meaning that the lower the intensity of watching television will make learning time more and have an impact on increasing student achievement; (2) Playing gadgets has a negative effect on learning achievement for class VIII SMP Negeri 6 Purwokerto, meaning that the lack of playing with gadgets has an impact on the amount of time to study and can improve student achievement; (3) Family environment has a positive effect on learning achievement for class VIII SMP Negeri 6 Purwokerto, meaning that the support given by parents so that their children learn has a good impact on the continuity of increasing student achievement. |
| Kata kunci | Prestasi Belajar, Intensitas Menonton Tayangan Televisi, Bermain Gawai, Lingkungan Keluarga. |
| Pembimbing 1 | Dr. Ratno Purnomo, S.E., M.Si. |
| Pembimbing 2 | Drs. H. Bambang Sunarko, M.M. |
| Pembimbing 3 | Dra. Titi Nurfitri, M.M. |
| Tahun | 2022 |
| Jumlah Halaman | 121 |
| Tgl. Entri | 2022-02-23 09:26:36.400173 |