Artikel Ilmiah : C1L016004 a.n. HIKMAH ARUNI SARAH

Kembali Update Delete

NIMC1L016004
NamamhsHIKMAH ARUNI SARAH
Judul ArtikelPengaruh Penerapan Sistem Zonasi, Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Intrinsik terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik di SMA Negeri 1 Purwokerto
Abstrak (Bhs. Indonesia)Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif pada kelas X IPS SMA Negeri 1 Purwokerto. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Pengaruh penerapan sistem zonasi terhadap prestasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Purwokerto; (2) Pengaruh kompetensi profesional guru terhadap prestasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Purwokerto; (3) Pengaruh motivasi intrinsik terhadap prestasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Purwokerto. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik kelas X IPS SMA Negeri 1 Purwokerto. Pengambilan sampel penelitian menggunakan teknik sensus sehingga didapatkan sampel sebanyak 68 orang. Metode penelitian yang digunakan adalah Analisis Regresi Berganda, Uji F, Uji t dan Koefisien Determinasi. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menggunakan SPSS 25 menunjukkan bahwa: (1) Terdapat pengaruh positif antara penerapan sistem zonasi terhadap prestasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Purwokerto; (2) Terdapat pengaruh negatif antara kompetensi profesional guru terhadap prestasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Purwokerto; (3) Terdapat pengaruh positif antara motivasi intrinsik terhadap prestasi belajar peserta didik di SMA Negeri 1 Purwokerto.
Abtrak (Bhs. Inggris)This research is a survey study with quantitative approach on IPS 10th grade students of SMA Negeri 1 Purwokerto. This study aims to analyze: (1) The effect of implementation of zoning system on students learning achievement in SMA Negeri 1 Purwokerto; (2) The effect of teacher professional competence on student learning achievement in SMA Negeri 1 Purwokerto; (3) The effect of intrinsic motivation on student learning achievement in SMA Negeri 1 Purwokerto. The population of this study is IPS 10th grade students of SMA Negeri 1 Purwokerto. The research sample taking uses sensus technique so that 68 people as a sample. Research methods used in this study are Multiple Linear Regression Analysis, F-Test. T-Test and Determination Coefficient Test. Based on the result of the research and data analysis using SPSS 25 showed: (1) There is a positive influence between the implementation of zoning system on student learning achievement in SMA Negeri 1 Purwokerto; (2) There is a negative influence between teacher professional competence on student learning achievement in SMA Negeri 1 Purwokerto; (3) There is a positive influence between intrinsic motivation on student learning achievement in SMA Negeri 1 Purwokerto.
Kata kunciSistem Zonasi, Kompetensi Profesional Guru, Motivasi Intrinsik, Prestasi Belajar.
Pembimbing 1Dr. Ratno Purnomo, SE., M.Si
Pembimbing 2Lina Rifda Naufalin, S.Pd., M.Pd
Pembimbing 3-
Tahun2020
Jumlah Halaman13
Tgl. Entri2020-07-06 09:30:22.799413
Cetak Bukti Unggah
© Universitas Jenderal Soedirman 2026 All rights reserved.