| NIM | C1B010093 |
|---|
| Namamhs | NURLAELY RIZKA RAKHMAWATI |
|---|
| Judul Artikel | PENGARUH PEMBELAJARAN ORGANISASI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL MEDIASI PADA KANTOR PELAYANAN PERBENDAHARAAN NEGARA (KPPN) PURWOKERTO |
|---|
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini berjudul “Pengaruh Pembelajaran Organisasi dan Motivasi terhadap Kinerja Pegawai dengan Kepuasan Kerja sebagai Variabel Mediasi pada KPPN Purwokerto. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh dari pembelajaran organisasi dan motivasi terhadap kinerja pegawai melalui kepuasan kerja sebagai variabel mediasi. Metode yang digunakan adalah survei dan teknik sampling yang digunakan yaitu non-probability sampling dengan sampling jenuh. Populasi pada penelitin ini adalah seluruh pegawai KPPN Purwokerto dengan sampel sebanyak 42 responden. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan Partial Least Square (PLS) yang menunjukkan bahwa: (1) Pembelajaran organisasi mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai. (2) Motivasi mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja pegawai. (3) Kepuasan kerja mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. (4) Pembelajaran organisasi mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. (5) Motivasi mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai. (6) Pembelajaran Organisasi mempunyai pengaruh secara langsung terhadap kinerja pegawai, tetapi juga mempunyai pengaruh tidak langsung pada kinerja pegawai dengan dimediasi kepuasan kerja. Ternyata bahwa pengaruh langsungnya sebesar 0.349 lebih besar dari pengaruh tidak langsungnya yaitu 0.102. Jadi hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa kepuasan kerja hanya memediasi secara parsial hubungan antara pembelajaran organisasi terhadap kinerja pegawai. (7) Motivasi mempunyai pengaruh secara langsung terhadap kinerja pegawai, tetapi juga mempunyai pengaruh tidak langsung pada kinerja pegawai dengan dimediasi kepuasan kerja. Ternyata bahwa pengaruh langsungnya sebesar 0.269 lebih besar dari pengaruh tidak langsungnya yaitu 0.108. Jadi hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa kepuasan kerja hanya memediasi secara parsial hubungan antara motivasi terhadap kinerja pegawai. |
|---|
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The research is titled "Effects of Organizational Learning and Motivation on Employee Performancewith Aspects of Job Satisfaction as a Mediating Variable in KPPN Purwokerto". The aims of research are to find out and to analyze the effect oforganizational learning and motivation on employee performance and job satisfaction as a mediating variable. The method used was a survey with a sampling technique using non-probability sampling with sampling saturation. The population of this research is all the employement KPPNPurwokerto,it is known that sample size of this research is 42 respondents. Based on the analysis of research data by using Partial Least Square (PLS) showed that: (1) Organizational learning positive and significant effect on employee job satisfaction KPPN Purwokerto. (2) Motivation positive and significant effect on job satisfaction employee KPPN Purwokerto. (3) Job satisfaction positive and significant effect on employee performance KPPN Purwokerto. (4) Organizational learning positive and significant effect on employee performance KPPN Purwokerto. (5) Motivation positive and significant effect on employee performance KPPN Purwokerto. (6) Organizational learning directly affects the performance of employees, but also an indirect effect on the performance of employees with mediated job satisfaction. It turns out that the direct effect coefficient 0.349 is greater than the indirect effect is 0.102. So the results of the above analysis it can be concluded that job satisfaction is only partially mediate the relationship between organizational learning in employee performance. (7) Motivation directly affect the performance of employees, but also an indirect effect on the performance of employees withmediated job satisfaction. It turns out that the direct effect coefficient 0.269 is greater than the indirect effect is 0.108. So the results of the above analysis it can be concluded that job satisfaction is only partially mediate the relationship between motivation in employee performance. |
|---|
| Kata kunci | organizational learning, motivation, job satisfaction, employee performance. |
|---|
| Pembimbing 1 | Dra. Nurhayati Indiyastuti, M.Si |
|---|
| Pembimbing 2 | Drs. H. M. Arifin Mukti, MM |
|---|
| Pembimbing 3 | Drs. Eling Purwanto Jati, M.Si |
|---|
| Tahun | 2014 |
|---|
| Jumlah Halaman | 106 |
|---|
| Tgl. Entri | 2014-05-16 10:06:46.892264 |
|---|