Artikel Ilmiah : F1C010049 a.n. RAGIL AJI PRATIWI
| NIM | F1C010049 |
|---|---|
| Namamhs | RAGIL AJI PRATIWI |
| Judul Artikel | Pola Komunikasi antara Pendamping dan Siswa di Panti Sosial Petirahan Anak “Satria” Baturraden |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini berjudul Pola Komunikasi antara Pendamping dan Siswa di Panti Sosial Petirahan Anak “Satria” Baturraden. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana pola komunikasi yang terjadi antara pendamping dan siswa di PSPA “Satria” Baturraden. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan mendeskripsikan pola komunikasi antara pendamping dan siswa di PSPA “Satria” Baturraden. Data penelitian diperoleh dari beberapa informan, yakni tiga orang Pekerja Sosial yang bertugas sebagai pendamping dan sembilan orang siswa Angkatan X yang diasramakan di PSPA “Satria” Baturraden. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Model analisis data yang diaplikasikan dalam penelitian ini adalah model analisis interaktif milik Milles dan Huberman. Validitas data diuji melalui teknik triangulasi sumber dengan cara membandingkan atau mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh pada waktu dan dengan alat yang berbeda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pola komunikasi yang terjadi antara pendamping dan siswa di PSPA “Satria” Baturraden ini tidak berdiri sendiri dari empat pola komunikasi yang sudah ada yakni, primer, sekunder, linier, dan sirkular. Ditemukan adanya pola komunikasi baru yang dirasa paling tepat untuk menjelaskan proses komunikasi yang terjalin antara pendamping dan siswa yakni perpaduan antara pola komunikasi linier dan sirkular. Salah satu pola dari perpaduan dua pola tersebut akan muncul lebih dominan dalam situasi dan kondisi tertentu tergantung konteks kegiatan pelayanan dan bimbingan. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The title of this research is Patterns of Communication between The Youth Mentor and Students in Panti Sosial Petirahan Anak "Satria" Baturraden. The purpose of this study is to explain how the patterns of communication that occurs between the youth mentor and student in PSPA "Satria" Baturraden . The method used is descriptive qualitative, it is to describe patterns of communication between the youth mentors and students in PSPA "Satria" Baturraden. Data were obtained from multiple informants, the three Social Worker who served as a youth mentor and nine students in the dormitory Generation X PSPA "Satria" Baturraden. Data was collected by interview, observation and documentation. The model applied to data analysis in this study was the interactive model belongs Milles and Huberman. Data validity is tested through source triangulation techniques by comparing the degree of confidence or check behind the information obtained at the time and with different tools. The results of this research indicate that the patterns of communication that occurs between the youth mentor and student in PSPA "Satria" Baturraden is not stand alone with the four existing communication patterns namely, primary, secondary, linear and circular. The new patterns of communication were deemed most appropriate to describe the process of communication that exists between the youth mentor and student, it is a combine of linear and circular patterns of communication. One pattern of fusion of the two patterns will appear more dominant in certain circumstances depend on the context and guidance service activities. |
| Kata kunci | pola komunikasi, siswa, pendamping, PSPA “Satria” Baturraden |
| Pembimbing 1 | Agoeng Noegroho, M. Si |
| Pembimbing 2 | Nuryanti, M.Sc |
| Pembimbing 3 | P. Imam Prawoto Jati, M.I.Kom |
| Tahun | 2014 |
| Jumlah Halaman | 14 |
| Tgl. Entri | 2014-03-24 09:38:07.700532 |