Artikel Ilmiah : G1D010070 a.n. DHEA PRAYUNITA
| NIM | G1D010070 |
|---|---|
| Namamhs | DHEA PRAYUNITA |
| Judul Artikel | ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KECEMASAN PADA MAHASISWA JURUSAN KEPERAWATAN UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN ANGKATAN 2012 SAAT AKAN MENGHADAPI UJIAN OSCA |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kecemasan Pada Mahasiswa Jurusan Keperawatan Universitas Jenderal Soedirman Angkatan 2012 Saat Akan Menghadapi Ujian OSCA ABSTRAK Dhea Prayunita1, Wahyu Ekowati2, Winarti3 1Mahasiswa Jurusan Keperawatan FKIK Unsoed 2Dosen Keperawatan Jiwa Jurusan Keperawatan FKIK Unsoed 3Praktisi Keperawatan RSUD Goeteng Taroenadibrata Purbalingga Latar Belakang : Objective Struktured Clinical Assesment (OSCA) merupakan metode ujian yang digunakan untuk mengevaluasi kompetensi yang mencakup evaluasi pengetahuan, keterampilan komunikasi, pemeriksaan fisik, menginterpretasikan dan menganalisis hasil pemeriksaan dignostik. Saat menghadapi ujian OSCA mahasiswa sering mengalami kecemasan yang cukup tinggi dibandingkan dengan ujian yang lainnya Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi kecemasan pada mahasiswa angkatan 2012 dalam menghadapi ujian OSCA. Metode : Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner H-RSA yang terdiri dari 14 item dan kuesioner faktor-faktor kecemasan yang terdiri dari 42 item. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling, sejumlah 86. Analisis data dilakukan dengan uji chi square dan regresi logistic. Hasil : Berdasarkan analisis data diperoleh p= 0,003 untuk pola asuh dan p= 0,000 untuk mekanisme koping, sedangkan jenis keterampilan p=0,834 dan setting tempat ujian p= 0,063. Untuk uji multivariat diperoleh nilai exp (B) 9,4. Kesimpulan : Terdapat hubungan antara pola asuh dan mekanisme koping terhadap kecemasan, dan tidak ada hubungan antara jenis keterampilan tindakan dan setting tempat ujian terhadap kecemasan. Mekanisme koping mempengaruhi kecemasan dengan nilai 9,4 kali lebih beresiko dibandingkan dengan faktor lainnya. Kata kunci: Faktor kecemasan, Mahasiswa, OSCA Referensi: 42 (1991-2013) |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Analysis Factors Which Influence The Anxiety’s Student of Nursing Jenderal Soedirman University 2012 When Facing OSCA Examination ABSTRACT Dhea Prayunita1, Wahyu Ekowati2, Winarti3 1Student Departement of Nursing FKIK UNSOED 2 Psychiatric Nursing Lecturer Departement of Nursing FKIK UNSOED 3Goeteng Tarunadibrata Hospital Purbalingga Backgroud : Objective Struktured Clinical Assesment (OSCA) is an examination metode which is used to evaluate the competence such as knowledge evaluation, skill of communication, skill of physically check up, skill to interpret and analysis the result of diagnostic check up. When facing the OSCA examination, student usually feel anxiety highly than another examination. When, it is not understood. The students will have psychological disorder in the study process. On the other hand, the highly nervous influence the result of examination. Goal : This research to analyze elements which influence anxiety student 2012 in facing OSCA examination. Method : The measuring instrument is used a H-RSA questioner that contain of 14 item and questioner about anxiety elements which contain of 42 item. The metode 86 respondent. Analysis chi-square and regresi logistic. Result : Based of analysis date obtained p=0,034 for the custody and p=0,000 for coping mechanism. While, skill of act p=0,034 and place of examiniation p=0,063 for multivariate research obtained score exp (B) 9,4. Conclussion : There is a relation between the custody and coping mechanism toward the anxiety and there is no relation between skill of act with place of examination toward the anxiety. Coping mechanism influence the anxiety with score 9,4 times more be risk than another factors. Key words : Anxiety Factors, Student college, OSCA Reference : 42 (1991-2013) |
| Kata kunci | Faktor kecemasan, Mahasiswa, OSCA |
| Pembimbing 1 | Ns. Wahyu Ekowati, S.Kep., M.Kep., Sp.J |
| Pembimbing 2 | Winarti, S.Kep., Ns., MH.Kes |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2014 |
| Jumlah Halaman | 9 |
| Tgl. Entri | (belum diset) |