| NIM | F1C022039 |
| Namamhs | HANA KAFKA NOVANDINI |
| Judul Artikel | Analisis Representasi Pesan Edukasi Bullying pada Film Jumbo melalui Semiotika John Fiske |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Fenomena bullying masih menjadi topik permasalahan yang belum terselesaikan di Indonesia. Salah satu film yang mengangkat isu perundungan adalah Film Jumbo yang merupakan film animasi karya Visinema Pictures dan disutradarai oleh Ryan Adriandhy. Film ini mampu menjangkau audiens secara luas dengan jumlah penonton yang masif, sehingga film ini dapat menjadi salah satu media yang mampu menyampaikan pesan edukasi secara luas, khususnya terkait bullying. Penelitian ini menggunakkan metode kualitatif deskriptif dengan melakukan pengumpulan data melalui teknik observasi dan teknik dokumentasi untuk memaknai pesan edukasi bullying pada film ini. Hasil penelitian menunjukkan Film Jumbo memiliki representasi pesan edukasi bullying seperti jenis bullying, dampak bullying, solusi bullying, dan penyebab bullying. Diperkuat melalui perspektif semiotika John Fiske yang dilihat melalui level realitas, level representasi, dan level ideologi. Secara keseluruhan film ini memiliki representasi pesan edukasi bullying yang dapat dipelajari oleh masyarakat, namun masih secara umum. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The phenomenon of bullying remains an unresolved issue in Indonesia. One film that addresses the issue of Bullying is Jumbo, an animated film produced by Visinema Pictures and directed by Ryan Adriandhy. The film has reached a wide audience with massive viewership, making it a medium capable of conveying educational messages on a broad scale, particularly regarding Bullying. This study employs a descriptive qualitative method, collecting data through observation and documentation techniques to interpret the educational messages regarding Bullying in this film. The results show that the film Jumbo presents educational messages about Bullying, such as the types of bullying, the impacts of bullying, solutions to bullying, and the causes of bullying. This is reinforced through John Fiske’s semiotic perspective, analyzed across the levels of reality, representation, and ideology. Overall, the film presents educational messages about bullying that the public can learn from, though these remain generally broad in scope. |
| Kata kunci | Bullying, Pesan Edukasi, Film Jumbo, Representasi, Semiotika John Fiske. |
| Pembimbing 1 | Itsna Hidayatul Khusna, S.I.Kom., M.A. |
| Pembimbing 2 | Ulfah Rosyidah, S.I.Kom., M.Si. |
| Pembimbing 3 | Petrus Imam Prawoto Jati, S.Sos., M.I.Kom. |
| Tahun | 2026 |
| Jumlah Halaman | 17 |
| Tgl. Entri | 2026-04-20 09:35:06.779604 |
|---|