| NIM | F1A020016 |
|---|
| Namamhs | CHAIRUR RIZKI |
|---|
| Judul Artikel | IMPLEMENTASI DANA PKH DI BIDANG PENDIDIKAN DAN PERSEPSI BURUH TANI PENERIMA MANFAAT PKH TENTANG PENDIDIKAN DI DUKUH BUNTIT DESA TUMBREP KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG |
|---|
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini mengkaji implementasi dana Program Keluarga Harapan (PKH) di bidang pendidikan dan persepsi buruh tani penerima manfaat PKH tentang pendidikan di Dukuh Buntit, Desa Tumbrep, Kecamatan Bandar, Kabupaten Batang. Penelitian ini bertujuan untuk implementasi dana PKH di bidang pendidikan dalam memenuhi kebutuhan pendidikan anak-anak dari keluarga buruh tani penerima manfaat PKH serta mendeskripsikan persepsi buruh tani penerima manfaat PKH tentang pendidikan dalam mendorong mereka untuk meningkatkan pendidikan anak. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dengan melakukan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menggunakan Teori persepsi dari Gibson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dana PKH di bidang pendidikan dimanfaatkan terutama untuk membeli perlengkapan sekolah, membayar SPP, dan sebagian kecil untuk kebutuhan rumah tangga setelah kebutuhan pendidikan terpenuhi. Persepsi buruh tani terhadap pendidikan cenderung positif, dengan pandangan bahwa pendidikan merupakan modal penting untuk mencapai cita-cita dan memperbaiki kondisi ekonomi keluarga di masa depan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi dana PKH berjalan efektif dalam mendukung pendidikan anak buruh tani, meskipun masih diperlukan peningkatan sosialisasi program untuk memperkuat pemahaman penerima manfaat mengenai tujuan dan manfaat PKH. |
|---|
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This study examines the implementation of Family Hope Program (PKH) funds in the education sector and the perceptions of farmer laborers who are PKH beneficiaries regarding education in Dukuh Buntit, Tumbrep Village, Bandar District, Batang Regency. The aim of this research is to describe the implementation of PKH funds in the education sector in meeting the educational needs of children from farmer laborer families who are PKH beneficiaries, as well as to describe their perceptions of education in encouraging them to improve their children's education. This research uses a qualitative method with a descriptive approach. Data were collected through observation, in-depth interviews, and documentation. Data analysis was conducted through data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. This study applies Gibson's perception theory. The findings show that PKH funds in the education sector are primarily used to purchase school supplies, pay tuition fees, and, to a lesser extent, for household needs after the children's educational needs are met. The perceptions of farmer laborers toward education tend to be positive, viewing education as an essential capital for achieving aspirations and improving the family's economic condition in the future. This study concludes that the implementation of PKH funds has been effective in supporting the education of farmer laborers’ children, although there is still a need to enhance program socialization to strengthen beneficiaries’ understanding of the objectives and benefits of PKH.
|
|---|
| Kata kunci | PKH, Pendidikan, Buruh Tani, Persepsi, Implementasi |
|---|
| Pembimbing 1 | Dr. Soetji Lestari, M.Si. |
|---|
| Pembimbing 2 | Dra. Rin Rostikawati, M.Si. |
|---|
| Pembimbing 3 | |
|---|
| Tahun | 2025 |
|---|
| Jumlah Halaman | 15 |
|---|
| Tgl. Entri | 2025-08-20 13:10:02.609819 |
|---|