| NIM | C1C021035 |
|---|
| Namamhs | KHANZA DEAREN AYU KINANTI |
|---|
| Judul Artikel | PENGARUH MOTIVASI DIRI DAN SUBJECTIVE NORMS TERHADAP MINAT SERTIFIKASI DENGAN KECERDASAN ADVERSITY SEBAGAI PEMODERASI |
|---|
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan interaksi langsung dan tidak langsung antara motivasi diri, Subjective Norms, dan kecerdasan adversity terhadap minat mahasiswa akuntansi dalam mengikuti sertifikasi profesional. Populasi penelitian terdiri dari mahasiswa program studi S1 Akuntansi yang aktif berkuliah di 40 perguruan tinggi di Provinsi Jawa Tengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) motivasi diri dan (3) kecerdasan adversity memiliki pengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti sertifikasi profesional. Sementara itu, (2) Subjective Norms tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap minat sertifikasi tersebut. Pada analisis hubungan tidak langsung, (4) kecerdasan adversity terbukti memperkuat pengaruh motivasi diri terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti sertifikasi. (5) Namun demikian, kecerdasan adversity tidak mampu secara signifikan memperkuat hubungan antara Subjective Norms dan minat mahasiswa terhadap sertifikasi. Pertanyaan terbuka dalam penelitian ini menemukan bahwa mahasiswa berminat sertifikasi dikarenakan ingin menambah value diri dalam orientasi karir dan pendidikan keberlanjutan; Selain itu, diperlihatkan dari keseluruhan rangkaian sertifikasi, kompleksitas materi menjadi salah satu tantangan utama; Meskipun tidak terlalu signifikan dalam merubah keputusan penentuan sertifikasi yang ingin diambil, mahasiswa cenderung merasa didukung dengan bentuk permintaan saran oleh keberadaan dosen atau orang yang bersertifikasi; Mahasiswa mayoritas mengakui bahwa dalam mengahadapi tantangan rangkaian mereka berfokus kepada komitmen yang sudah dibuat diawal sebagai motivasi dan merencanakan runtutan rencana untuk menghadapi masalah. |
|---|
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The purpose of this research is to understand about accounting students' perception on subjective norm, career, economic, social, academic title and knowledge motivation in influence of intention to take accounting certification.Accounting students (S1) in Economic and Business Faculty, Jenderal Sedirman University, who know about accounting certification was become the criterion in samples choosing of this research. The results of research are: (1) parents' influence don't become students' consideration to take accounting certification; (2) the higer family's influence, the higher students' intention to take accounting certification; (3) friends' view or suggestion didn't affect students' intention to take accounting certification; (4) the higher lecturers/professors' influence, the higher students' intention to take accounting certification; totally, subjective norm have positive and significant influence to students' intention to take accounting certification; (5) the higher career motivation, the higher students' intention to take accounting certification; (6) the higher economic motivation, the lower students' intention to take accounting certification; (7) the higher social motivation, the higher students' intention to take accounting certification; (8) academic title motivation doesn't affect students' intention to take accounting certification; (9) the higher knowledge motivation, the higher students' intention to take accounting certification. |
|---|
| Kata kunci | Minat Sertifikasi, Motivasi Diri, Subjective Norms, Kecerdasan Adversity, Kuantitatif, Regresi Moderasi |
|---|
| Pembimbing 1 | Prof. Christina Tri Setyorini, S.E, M.Si, Ak, C.A, Ph.D |
|---|
| Pembimbing 2 | |
|---|
| Pembimbing 3 | |
|---|
| Tahun | 2025 |
|---|
| Jumlah Halaman | 217 |
|---|
| Tgl. Entri | 2025-02-17 10:24:16.994621 |
|---|