| NIM | H1D020008 |
|---|
| Namamhs | DIENY 'IZZATY |
|---|
| Judul Artikel | Pengembangan Game Edukasi Berbasis Role Playing Game Sebagai Media Pengenalan Budaya Banyumas |
|---|
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Kemajuan internet memberikan kemudahan akses berbagai informasi termasuk aspek kebudayaan dari luar. Diikuti tumbuh dan berkembangnya generasi z, kemajuan internet juga mempengaruhi cara mereka memperoleh dan mempelajari wawasan kebudayaan. Seiring beranjak dewasa, pengetahuan kebudayaan mulai terkikis dan jarang diminati. Kurangnya pengetahuan kebudayaan menjadikan kurangnya kepedulian terhadap kebudayaan yang sudah turun menurun. Dengan memanfaatkan teknologi game edukasi RPG yang diimplementasikan pada android bisa menjadi media pembelajaran yang interaktif dan dapat membantu keterlibatan masyarakat dalam proses menambah pengetahuan kebudayaan di Indonesia, salah satunya budaya Banyumas. Maka dari itu, dikembangkan game edukasi berbasis Role Playing Game sebagai media pengenalan budaya Banyumas yang dapat meningkatkan pengetahuan budaya Banyumas pada generasi Z. Pengembangan game edukasi ini menggunakan RPG Maker MV dengan metode Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang dimana metode ini cocok untuk media edukasi yang mengenalkan budaya dengan melibatkan multimedia dalam pengembangannya. Pengujian alpha digunakan teknik pengujian black box untuk menguji fungsionalitas game. Pengujian beta digunakan pengujian pre test dan post test untuk mengukur efektivitas game, dan kuesioner usability menggunakan metode System Usability Scale (SUS) untuk menilai kemudahan penggunaan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa game edukasi Kenal Banyumas yang dikembangkan sebagai media pengenalan budaya Banyumas diterima dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan, serta terbukti cukup efektif dalam meningkatkan pengetahuan budaya Banyumas pada anak generasi Z. |
|---|
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The advancement of the internet facilitates access to diverse information, including cultural aspects from abroad. Coinciding with the growth of Generation Z, internet progress influences their acquisition and study of cultural insights. As they mature, cultural knowledge wanes, and interest declines. Limited cultural knowledge fosters indifference toward traditional heritage. Utilizing educational RPG game technology on Android can serve as interactive learning media, promoting community engagement in expanding cultural knowledge in Indonesia, specifically Banyumas culture. This study developed an educational RPG game to introduce Banyumas culture, enhancing cultural understanding among Generation Z. The game's development employed RPG Maker MV and the Multimedia Development Life Cycle (MDLC) method, suitable for educational multimedia. Alpha testing utilized black box techniques for functionality, while beta testing employed pre-and post-tests for effectiveness and System Usability Scale (SUS) questionnaires for usability evaluation. Results indicate the 'Kenal Banyumas' educational game effectively introduces Banyumas culture, meeting expectations, and significantly enhances cultural understanding among Generation Z. |
|---|
| Kata kunci | Android, Budaya Banyumas, Game edukasi, Generasi Z, MDLC, RPG Maker MV. |
|---|
| Pembimbing 1 | Ir. Nur Chasanah, S.Kom., M.Kom. |
|---|
| Pembimbing 2 | Ir. Swahesti Puspita Rahayu, S.Kom., M.T. |
|---|
| Pembimbing 3 | |
|---|
| Tahun | 2025 |
|---|
| Jumlah Halaman | 12 |
|---|
| Tgl. Entri | 2025-02-07 09:46:31.717647 |
|---|