Artikel Ilmiah : I1J021014 a.n. CELSI DESFAYANTI
| NIM | I1J021014 |
|---|---|
| Namamhs | CELSI DESFAYANTI |
| Judul Artikel | EFFECTIVENESS AUDIO VISUAL EDUCATION ON THE PAIN SCALE POST SECTIO CAESAREA PATIENTS AT RSUD PROF. DR. MARGONO SOEKARJO |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Latar Belakang Penelitian : Nyeri Post Sectio Caesarea (SC) dapat menghambat mobilisasi dini yaitu penting untuk mencegah berbagai komplikasi. Metode pendidikan konvensional dinilai kurang efektif dalam membantu pasien memahami cara menangani nyeri pasca SC. Pendidikan audiovisual memiliki berpotensi untuk meningkatkan pemahaman pasien, tetapi bukti mengenai efektivitasnya untuk pasca-SC pasien masih terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendidikan audiovisual dalam mengurangi nyeri pada pasien pasca SC. Metodologi: Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan desain eksperimen semu dengan pendekatan pre-test post-test baik untuk kelompok intervensi maupun kontrol. Sampel penelitian terdiri dari 34 pasien pasca SC, dibagi menjadi kelompok intervensi (n=17) dan kelompok kontrol (n=17) menggunakan Pengambilan Sampel Acak Proporsional. Data dikumpulkan dengan menggunakan Numeric Rating Scale (NRS). Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan skor NRS yang signifikan pada intervensi kelompok dibandingkan dengan kelompok kontrol pada semua interval pengukuran, dengan nilai p <0,05. intervensi terbukti efektif dalam mengurangi skor NRS (skala nyeri) pada setiap titik waktu pengujian. Ini memberikan bukti yang cukup untuk menolak hipotesis nol dan menyimpulkan bahwa terdapat signifikan perbedaan antara kelompok yang dibandingkan. Kesimpulan: Pemberian edukasi audiovisual dinilai efektif dalam menurunkan nyeri dan meningkatkan kemandirian mobilisasi dini pada pasien pasca-SC. Intervensi ini dapat menjadi sesuatu yang berharga Selain perawatan standar untuk mempercepat kesembuhan pasien. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Research Background: Post Sectio Caesarea (SC) pain can hinder early mobilization, which is crucial for preventing various complications. Conventional educational methods are considered less effective in helping patients understand how to manage post-SC pain. Audiovisual education has the potential to enhance patient comprehension, but evidence regarding its effectiveness for post-SC patients remains limited. This research aims to evaluate the effectiveness of audiovisual education in reducing pain in post SC patients. Methodology: This research is a quantitative descriptive study using a quasi-experimental design with a pre-test post-test approach for both intervention and control groups. The research sample consists of 34 post-SC patients, divided into an intervention group (n=17) and a control group (n=17) using Proportionate Random Sampling. Data were collected using the Numeric Rating Scale (NRS). Data analysis was performed using the Wilcoxon Signed Rank Test test. Results: Results of the research showed a significant reduction in NRS scores in the intervention group compared to the control group at all measurement intervals, with a p-value < 0.05. The intervention was proven effective in reducing NRS (pain scale) scores at each time point tested. This provides sufficient evidence to reject the null hypothesis and conclude that there is a significant difference between the compared groups. Conclusion: The provision of audiovisual education is considered effective in reducing pain and enhancing early mobilization independence in post-SC patients. This intervention can be a valuable addition to standard care to accelerate patient recovery. |
| Kata kunci | Audiovisual, Early Mobilization, Pain Scale, Sectio Caesarea |
| Pembimbing 1 | Arif Imam Hidayat, S.Kep.Ns., M.NS. |
| Pembimbing 2 | Galih Noor Alivian, S.Kep., Ns., M.Kep. |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2025 |
| Jumlah Halaman | 7 |
| Tgl. Entri | 2025-02-06 14:37:39.670417 |