Artikel Ilmiah : I1J021007 a.n. RAYINDA MARTHIA DILARGUTTY
| NIM | I1J021007 |
|---|---|
| Namamhs | RAYINDA MARTHIA DILARGUTTY |
| Judul Artikel | Effectiveness of Responsive Feeding Education on Infant Feeding Behavior in The Working Area of North Purwokerto Public Health Center 2 |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Latar belakang: Usia di bawah dua tahun merupakan periode kritis dalam pertumbuhan dan perkembangan anak, di mana perilaku pemberian makan yang baik sangat penting untuk mencegah masalah gizi seperti stunting. Namun, banyak bayi yang tidak menerima makanan pendamping ASI dengan baik, sering kali disebabkan oleh praktik pemberian makanan yang tidak tepat, termasuk keengganan pemberian makanan secara oral. Pemberian makan yang responsif adalah pendekatan yang direkomendasikan untuk meningkatkan perilaku pemberian makan bayi. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas edukasi pemberian makanan responsif terhadap perilaku pemberian makan bayi di Wilayah Kerja Puskesmas Purwokerto Utara 2. Secara khusus, penelitian ini mengidentifikasi karakteristik responden dan perbedaan perilaku pemberian makan antara kelompok kontrol dan intervensi sebelum dan sesudah intervensi. Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental pre and post test design dengan kelompok kontrol dan intervensi. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, total sampel sebanyak 92 responden, yaitu 46 responden sebagai kelompok intervensi dan 46 responden sebagai kelompok kontrol, ibu yang memiliki bayi usia 6-23 bulan. Analisis data menggunakan paired sample t-test dan independent sample t-test. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan video edukasi. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan perilaku pemberian makan bayi yang signifikan pada kelompok intervensi yang mendapatkan edukasi pemberian makan yang responsif dibandingkan dengan kelompok kontrol. Dengan nilai signifikansi p<0,05 pada perilaku pemberian makan bayi. Kesimpulan: Edukasi pemberian makan responsif terbukti efektif dalam meningkatkan perilaku pemberian makan bayi di Wilayah Kerja Puskesmas Purwokeerto Utara 2. Penelitian ini menyarankan agar praktik pemberian makan yang responsif dapat diimplementasikan secara lebih luas untuk mendukung gizi anak yang sehat. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Background : The under two years of age is a critical period in a child's growth and development, where good feeding behavior is essential to prevent nutritional problems such as stunting. However, many infants do not receive complementary foods properly, often due to inappropriate feeding practices, including oral aversion. Responsive feeding is a recommended approach to improve infant feeding behavior. Purpose : This study aimed to determine the effectiveness of responsive feeding education on infant feeding behavior in the Working Area of North Purwokerto Public Health Center 2. Specifically, this study identified respondent characteristics and differences in feeding behavior between the control and intervention groups before and after the intervention. Methods : This study used a quasi-experimental pre and post test design with control and intervention groups. The sampling technique used simple random sampling, a total sample of 92 respondents, namely 46 respondents as the intervention group and 46 respondents as the control group, mothers who have babies aged 6-23 months. Data analysis using paired sample t-test and independent sample t-test. The instruments used in this study were questionnaires and educational viedos. Result : The results showed that there was a significant increase in infant feeding behavior in the intervention group who received responsive feeding education compared to the control group. With a significance value of p<0.001 in infant feeding behavior. Conclusion : Responsive feeding education was shown to be effective in improving infant feeding behavior in the Working Area of North Purwokeerto Public Health Center 2. This study suggests that responsive feeding practices be implemented more widely to support children's nutritional health. |
| Kata kunci | Complementary Feeding, Health Education, Infant Feeding Behavior, Responsive Feeding, Stunting. |
| Pembimbing 1 | Meivita Dewi Purnamasari, S.Kep.,Ns.,M.Kep |
| Pembimbing 2 | Nina Setiawati, S.Kep.,Ns.,M.Kep.,Sp.Kep.M |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2025 |
| Jumlah Halaman | 8 |
| Tgl. Entri | 2025-01-30 16:40:54.07119 |