Artikel Ilmiah : I1B020003 a.n. MIFTAHUL JANNAH
| NIM | I1B020003 |
|---|---|
| Namamhs | MIFTAHUL JANNAH |
| Judul Artikel | GAMBARAN POLA ASUH GIZI PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR YANG MENGALAMI GIZI LEBIH DAN OBESITAS |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Latar Belakang: Kegemukan atau obesitas merupakan penyakit atau kelainan yang dikarakteristikkan dengan terdapatnya penimbunan lemak yang berlebih di dalam tubuh. Gizi lebih merupakan kondisi dimana ketidakseimbangan antara jumlah energi yang dikonsumsi dengan yang dibutuhkan oleh tubuh. Pengaruh pola asuh termasuk praktik orang tua dalam pemberian makan dan memberikan perhatian yang lebih kepada berat badan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pola asuh gizi pada anak usia sekolah dasar yang mengalami gizi lebih dan obesitas. Metodologi: Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Jenis penelitian ini bersifat deskriptif dengan desain penelitian menggunakan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel penelitian ini 54 responden. Metode sampling menggunakan teknik total sampling. Analisis data menggunakan analisis univariat. Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan bahwa pola asuh demokratis dengan status gizi lebih sebesar 50% dan obesitas 16,7%. Status gizi responden gizi lebih sebesar 70,4% dan obesitas sebesar 19,6%. Kesimpulan: Pola asuh orang tua yang dilakukan pada anak yaitu pola asuh demokratis yang dapat memicu terjadinya gizi lebih dan obesitas pada anak, sebagain besar berat badan anak usia sekolah dasar dengan status gizi lebih 38 (70,4%) anak dan obesitas 16 (29,6%) anak, Sebagian besar pola asuh gizi orang tua responden berdasarkan status gizi lebih dan obesitas yaitu pola asuh otoriter dengan status gizi lebih sebesar 14,8% dan obesitas sebesar 5,3% responden, pola asuh permisif dengan status gizi lebih sebesar 5,6% dan obesitas sebesar 3,7% responden, dan pola asuh demokratis dengan status gizi lebih sebesar 50,0% dan obesitas sebesar 16,7% responden. Kata kunci: Gizi Lebih, Obesitas, Pola asuh gizi |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Background: Obesity or overweight is a condition characterized by excessive fat accumulation in the body. Overnutrition is a state of imbalance between the amount of energy consumed and the energy required by the body. Parenting practices, including how parents provide meals and their focus on their child’s weight, significantly influence this issue. This study aims to examine the nutritional parenting patterns of elementary school children who experience overnutrition and obesity. Methods: This study past tense a type of quantitative research with methods. This type of research is descriptive with a research design using a cross sectional approach. The number of study samples is 54 respondents. The sampling method use a total sampling. Data analysis used the univariate. Results: The results of the study indicate that the democratic parenting pattern is associated with a prevalence of overnutrition at 50% and obesity at 16.7%. The nutritional status of the respondents shows that 70.4% are classified as overnourished, while 19.6% are classified as obese. Conclusion: The parenting style applied to children by parents is a democratic parenting style which can trigger overnutrition and obesity in children, most of the body weight of elementary school children with overweight nutritional status is 38 (70,4%) children and obesity is 16 (29,6%) children. Most of the nutritional parenting patterns of respondents parents based on overweight and obesity status are authoritarian with overweight nutritional status of 14,8% and obesity of 5,3% of respondents, permissive parenting patterns with overweight nutritional status of 5,6% and obesity of 3,7% of respondents, and demockratic parenting patterns with overweight nutritional status of 50,0% and obesity of 16,7% of respondents. Keywords: Nutritional Parenting Patterns, Obesity, Overnutrition |
| Kata kunci | Kata kunci: Gizi Lebih, Obesitas, Pola asuh gizi |
| Pembimbing 1 | Annas Sumeru, M.Kep.,Ns.,Sp.Kep.M.B |
| Pembimbing 2 | Meivita Dewi Purnamasari, S.Kep., Ns.,M.kep |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2025 |
| Jumlah Halaman | 9 |
| Tgl. Entri | 2025-01-29 17:45:54.389376 |