Artikel Ilmiah : E1A007163 a.n. NURINA AGUSTIN DAMAYANTI
| NIM | E1A007163 |
|---|---|
| Namamhs | NURINA AGUSTIN DAMAYANTI |
| Judul Artikel | PERANAN DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KESETARAAN ( STUDI DI KABUPATEN BANJARNEGARA) |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Berdasarkan Undang – Undang Nomor 12 Tahun 2008 tentang perubahan kedua atas Undang – Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah Mengatur bahwa daerah diberi wewenang untuk mengatur urusan rumah tangganya sendiri. Urusan yang menjadi kewenangan daerah ada 16 jenis,salah satunya adalah urusan pendidikan. Peraturan Daerah Kabupaten Banjarnegara Nomor 16 Tahun 2008 tentang Organisasi dan Tata Kerja Dinas Daerah Kabupaten Banjarnegara mengatur bahwa pelaksanaan urusan pemerintahan daerah di bidang Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga yang menjadi kewenangan daerah diserahkan kepada Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga. Pendidikan meliputi pendidikan formal,non formal serta informal. Pendidikan kesetaraan merupakan satuan pendidikan non formal yang penyelenggaraannya masih menjadi tanggung jawab Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga. Berkaitan dengan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga dalam penyelenggaraan pendidikan kesetaraan di Kabupaten Banjarnegara serta menganalisis faktor – faktor apa saja yang mempengaruhi Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga dalam menjalankan peranannya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi perkembangan ilmu hukum,khususnya Hukum Administrasi Negara. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah metode pendekatan Yuridis Sosiologis. Spesifikasi penelitian akan digambarkan secara deskriptif dengan menggunakan sumber data primer yang diperoleh dengan wawancara dan data sekunder yaitu dengan studi pustaka. Hasil penelitian akan disajikan dalam tabel matriks dan tabel matriks.metode penentuan informan dilakukan dengan metode purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian,maka dapat diketahui bahwa: 1. Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga berperan dalam penyelenggaraan pendidikan kesetaraan yaitu berkoordinasi dengan pihak terkait, mengeluarkan ijin yang berupa ijin operasional dan ijin pendirian, melakukan pengawasan terhadap penyelenggaraan pendidikan kesetaraan dan memberi sanksi bagi yang melanggar aturan, meminta pertanggung jawaban secara tertulis dan lisan, mengeluarkan surat rekomendasi. 2. Faktor faktor yang mempengaruhi peranan Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah Raga dalam penyelenggaraan pendidikan kesetaraan terdiri dari faktor pendorong yang meliputi faktor hukum,penegak hukum,dan sarana prasarana dan faktor penghambat yang meliputi masyarakat,budaya dan keadaan geografis. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Based on the Constitution No. 12 of 2008 the second changes on Constitution No. 32 of 2004 concerning to Local Government Sets authorized to regulate the affairs of his own household. There are 16 issue affairs of the local authority, one of which is the business of education. Banjarnegara District Regulation No. 16 of 2008 on the Organization and Administration of Banjarnegara District Office states that the implementation of local government affairs in the field of Education, Youth and Sports in the local authority submitted to the Department of Education, Youth and Sports. Education includes formal, non-formal and informal. Educational equity is a non-formal education unit which its implementation within the responsibility of the Department of Education, Youth and Sports. Related to this study aims to determine the role of Education, Youth and Sports in the administration of educational equality in the District of Banjarnegara and analyze factors of which influence the Department of Education, Youth and Sports in the running part. This study has expected to provide benefits for the development of the law, particularly the Government Administrative Law. The method used in this research is a method of Juridical Sociological approach. Specifically will be described in descriptive research using primary data sources, and were obtained by interviews and secondary data study of literature. The results will be present in a matrix table. Method for determine the informant utilizing purposive sampling method. Based on these results, we can saw that: 1. Department of Education, Youth and Sports played in equality of education is coordinated with related parties, in the form of permits issued operating licenses and permits establishment, to supervise the implementation of educational equity and provide penalty for those who violate the rules, hold accountable both written and orally, issued a letter of recommendation. 2. Factors that influence the role of Department of Education, Youth and Sports in educational equality consists of driving factors include the factors of law, law enforcement, infrastructure and inhibiting factors which include community, cultural and geographical conditions. |
| Kata kunci | Peranan,Dinas Pendidikan,Pemuda dan Olah Raga, Pendidikan Kesetaraan. |
| Pembimbing 1 | DR.M.Fauzan, S.H.,M.Hum. |
| Pembimbing 2 | Tedi Sudrajat, S.H., M.H. |
| Pembimbing 3 | Setiadjeng Kadarsih, S.H.,M.H. |
| Tahun | 2013 |
| Jumlah Halaman | 155 |
| Tgl. Entri | (belum diset) |