Artikel Ilmiah : J1E017007 a.n. ANA FARIHATUN MUZAYYANAH
| NIM | J1E017007 |
|---|---|
| Namamhs | ANA FARIHATUN MUZAYYANAH |
| Judul Artikel | THE USE OF SMART TV AS AN AUDIO-VISUAL MEDIA IN TEACHING ENGLISH SPEAKING SKILLS |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini mengeksplorasi penggunaan Smart TV sebagai alat untuk mengajarkan keterampilan berbicara pada siswa kelas akselerasi bahasa Inggris. Desain penelitian menggunakan penelitian deskriptif kualitatif, meliputi observasi, wawancara, dan angket. Data dianalisis menggunakan triangulasi dan purposive sampling. Temuan menunjukkan bahwa Smart TV menawarkan peluang untuk meningkatkan penguasaan bahasa melalui fitur interaktif, kemampuan multimedia, dan kemudahan penggunaan. Guru dapat merancang lingkungan pembelajaran interaktif yang mendukung berbagai gaya belajar dan mendorong keterlibatan aktif. Lebih dari 50% siswa menyatakan tanggapan positif dan dukungan terhadap penggunaan Smart TV dalam proses pembelajaran. Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa koneksi internet merupakan tantangan signifikan yang dihadapi guru selama menggunakan Smart TV dalam mengajar berbicara. Secara keseluruhan, Smart TV menawarkan cara yang fleksibel untuk melibatkan siswa dalam latihan berbicara intensif dan meningkatkan penguasaan bahasa. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This study explores the use of Smart TV as a tool for teaching speaking skills in English acceleration class students. The research design used descriptive qualitative research, including observation, interviews, and questionnaires. The data was analyzed using triangulation and purposive sampling. The findings indicate that Smart TV offers opportunities to improve language acquisition through its interactive features, multimedia capabilities, and ease of use. Teachers can design interactive learning environments that support various learning styles and encourage active engagement. More than 50% of students expressed positive responses and support for using Smart TV in the learning process. However, the study also found that internet connection was a significant challenge faced by the tacher during the use of Smart TV in teaching speaking. Overall, Smart TV offers flexible ways to engage students in intensive speaking exercises and enhance language acquisition. |
| Kata kunci | Audio Visual Media, Smart TV, Speaking, Teaching |
| Pembimbing 1 | Slamet Riyadi, S.S., M.Pd. |
| Pembimbing 2 | Novita Pri Andini, S.Pd., M.Pd. |
| Pembimbing 3 | Muhamad Ahsanu, S.Pd., M.Sc., M.Hum., Ph.D. |
| Tahun | 2024 |
| Jumlah Halaman | 6 |
| Tgl. Entri | 2024-07-23 14:24:46.91306 |