| NIM | F1B020024 |
| Namamhs | NUR FITRIANI |
| Judul Artikel | Implementasi Program Sekolah Ramah Anak Sebagai Upaya Menjamin Perlindungan Anak Di Lingkungan Sekolah Pada SD Negeri 1 Arcawinangun |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Meningkatnya kasus kekerasan yang terjadi pada anak khususnya di lingkungan sekolah membuat pemerintah menciptakan program Sekolah Ramah Anak (SRA) sebagai upaya menjamin perlindungan anak di lingkungan sekolah. Penelitian ini berfokus pada implementasi program Sekolah Ramah Anak (SRA) sebagai upaya menjamin perlindungan anak di lingkungan sekolah pada SD Negeri 1 Arcawinangun melalui teori implementasi kebijakan menurut Ripley dan Franklin yang terdiri dari aspek compliance dan what happening and why. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian menunjukkan bahwa implementasi program Sekolah Ramah Anak (SRA) sebagai upaya menjamin perlindungan anak di lingkungan sekolah pada SD Negeri 1 Arcawinangun telah berjalan cukup baik meskipun masih memiliki kekurangan dalam beberapa hal, |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The increasing cases of violence against children, especially in the school environment, led the government to create the Child Friendly School (SRA) program as an effort to ensure child protection in the school environment. This research focuses on the implementation of the Child Friendly School (SRA) program as an effort to ensure child protection in the school environment at SD Negeri 1 Arcawinangun through the theory of policy implementation according to Ripley and Franklin which consists of aspects of compliance and what is happening and why. The method used in this research is descriptive qualitative method with data collection through interviews, observation and documentation. The research shows that the implementation of the Child Friendly School (SRA) program as an effort to ensure child protection in the school environment at SD Negeri 1 Arcawinangun has been running quite well even though it still has shortcomings in several ways. |
| Kata kunci | Implementasi, Sekolah Ramah Anak, Perlindungan Anak |
| Pembimbing 1 | Drs. Guntur Gunarto, M.Si |
| Pembimbing 2 | Dr. Tobirin, M.Si |
| Pembimbing 3 | Dr. Ali Rokhman, M.Si |
| Tahun | 2024 |
| Jumlah Halaman | 20 |
| Tgl. Entri | 2024-05-08 09:33:15.462106 |
|---|