| NIM | F1A019109 |
|---|
| Namamhs | AHMAD ILHAM ARIZAL |
|---|
| Judul Artikel | PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK SEKOLAH DASAR MENGENAI TINDAK PERUNDUNGAN (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS 5 DAN 6 SD NEGERI SELOMANIK) |
|---|
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Perundungan merupakan sebuah tindakan agresif yang dimaksudkan untuk menyakiti korban, baik secara fisik seperti memukul, menendang, dan secara psikologis seperti mengancam serta memberi julukan yang buruk. Perundungan terjadi di berbagai ranah seperti di lingkungan masyarakat, sekolah, keluarga, dan pekerjaan. Perundungan sering terjadi di lingkungan sekolah sebagai ranah pendidikan. Meskipun anak sekolah dasar melakukan tindak perundungan di lingkungan sekolah, mereka seharusnya diberikan bimbingan atau sikap preventif, koersif, dan represif mengenai tindak perundungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk perundungan yang terjadi serta pengetahuan dan sikap siswa mengenai perundungan di SD Negeri Selomanik, Desa Selomanik, Kecamatan Kaliwiro, Kabupaten Wonosobo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Informan utama dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 dan 6 SD Negeri Selomanik. Teknik penentuan informan dalam penelitianini menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan yaitu analisis kualitatif interaktif model Miles dan Huberman. |
|---|
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Bullying is an aggressive act intended to hurt the victim, both physically such as hitting, kicking, and psychologically such as threatening and giving bad names. Bullying occurs in various domains such as in society, school, family and work. Bullying often occurs in the school environment as an educational area. Even though elementary school children commit acts of bullying in the school environment, they should be given guidance or a preventive, coercive and repressive attitude regarding bullying. The aim of this research is to determine the forms of bullying that occur as well as students' knowledge and attitudes regarding bullying at Selomanik State Elementary School, Selomanik Village, Kaliwiro District, Wonosobo Regency. This research uses a qualitative method with a descriptive approach. The main informants in this research were students in grades 5 and 6 of Selomanik State Elementary School. The technique for determining informants in this research uses a purposive sampling technique. The data collection methods used were observation, in-depth interviews, and documentation. The data analysis method used is interactive qualitative analysis using the Miles and Huberman model. |
|---|
| Kata kunci | siswa, sekolah, perundungan. |
|---|
| Pembimbing 1 | Tri Wuryaningsih |
|---|
| Pembimbing 2 | Niken Paramarti Dasuki |
|---|
| Pembimbing 3 | Nanang Martono |
|---|
| Tahun | 2024 |
|---|
| Jumlah Halaman | 20 |
|---|
| Tgl. Entri | 2024-02-07 14:09:10.753041 |
|---|