Artikel Ilmiah : F1A018093 a.n. PRISKA TAFIA ALMIRA
| NIM | F1A018093 |
|---|---|
| Namamhs | PRISKA TAFIA ALMIRA |
| Judul Artikel | MAHASISWA PURWOKERTO KEKINIAN: BELAJAR DI KAFE, BEKERJA DI KAFE |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan pengalaman mahasiswa yang belajar dan mahasiswa yang bekerja di kafe. Penelitian ini berangkat dari asumsi bahwa semakin banyaknya kafe menimbulkan budaya baru yang menjamur di kalangan mahasiswa, yaitu melakukan segala kegiatan di kafe mulai dari berkumpul bersama teman, sekedar bersantai baik sendirian atau berkelompok, bahkan melakukan kegiatan belajar di kafe. Semakin banyakya kafe juga membuka lapangan pekerjaan baru yang umumnya memiliki sistem kerja part time. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan menggunakan teori fenomonologi Littlejohn dan teori konsumsi Baudrillard. Fenomenologi Littlejohn berfokus pada penampakan suatu objek, peristiwa, atau suatu kondisi dalam persepsi kita yang dimana pengetahuan berasal dari pengalman yang disadari, dalam persepsi kita. Sedangkan teori konsumsi Baudrillard berfokus pada hal yang dikonsumsi oleh masyarakat konsumeris bukanlah kegunaan dari suatu produk, melainkan citra atau pesan yang melekat pada suatu produk sehingga masyarakat sebagai konsumen tidak pernah merasa puas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Informan utama dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang belajar di kafe dan mahasiswa yang bekerja di kafe. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya fasilitas working space di kafe sangat membantu mahasiswa untuk melakukan kegiatan belajar, selain itu, maraknya kafe yang menawarkan kerja part time kerap dijadikan mahasiswa untuk mendapatkan uang tambahan. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This research aims to describe and explain the experiences of students who study and students who work in cafes. This research starts from the assumption that the increasing number of cafes has given rise to a new culture that is mushrooming among students, namely doing all kinds of activities in cafes, from hanging out with friends, just relaxing either alone or in groups, even doing activities. learning activities in the cafe. The increase in the number of cafes also opens up new job opportunities which generally have a part-time work system. This research uses qualitative methods and uses Littlejohn's phenomonology theory and Baudrillard's consumption theory. Littlejohn's phenomenology focuses on the appearance of an object, event, or condition in our perception where knowledge comes from conscious experience, in our perception. Meanwhile, Baudrillard's consumption theory focuses on what is consumed by consumerist society, not on the use of a product, but on the image or message attached to a product so that society as consumers never feels satisfied. This study uses a qualitative method. The main informants in this research were students who studied in cafes and students who worked in cafes. The research results show that the existence of work space facilities in cafes really helps students in carrying out study activities, apart from that the rise of cafes that offer part-time work is often used by students to earn extra money. |
| Kata kunci | Mahasiswa, Kafe, Belajar, Bekerja, |
| Pembimbing 1 | Dra.Sotyania Wardhianna,M.Kes |
| Pembimbing 2 | Dr.Sulyana Dadan,MA |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2023 |
| Jumlah Halaman | 17 |
| Tgl. Entri | 2023-11-22 14:33:03.716691 |