Artikel Ilmiah : C1L008015 a.n. RIZQI MIAHUL FADHILAH

Kembali Update Delete

NIMC1L008015
NamamhsRIZQI MIAHUL FADHILAH
Judul ArtikelTHE EFFECT OF EMOTIONAL QUOTIENT, EXPERIENCE AND UNDERGRADUATE ACCREDITATION ON AUDITOR PERFORMANCE IN CERTIFIED PUBLIC ACCOUNTANT FIRMS IN DKI JAKARTA
Abstrak (Bhs. Indonesia)Penelitian ini berjudul “The Effect of Emotional Quotient, Experience and Undergraduate Accreditation on Auditor Performance in Certified Public Accountant Firms in DKI Jakarta.” Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, pengalaman dan akreditasi jurusan terhadap kinerja akuntan publik di DKI Jakarta.
Penelitian ini dilakukan dengan cara menyebarkan kuesioner secara online kepada para auditor di kantor akuntan publik di DKI Jakarta menggunakan google docs yang berisi 49 pertanyaan yang terdiridari 20 pertanyaan untuk variabel kinerja auditor, 5 pertanyaan untuk variabel pengalaman, 23 pertanyaanuntukkecerdasan emosional dan 1 pertanyaan untuk akreditasi jurusan. Dari survey tersebut kemudian dianalisis dan untuk menguji hipotesis yang diajukan, digunakan analisis regresi linear berganda.
Dari hasil penelitian diketahui bahwa kecerdasan emosional dan pengalaman memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja akuntan publik secara parsial. Sedangkan variabel akreditasi jurusan tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja auditor.
Abtrak (Bhs. Inggris)This research entitled “The Effect of Emotional Quotient, Experience and Undergraduate Accreditation upon Auditor Performance in Certified Public Accountant Firms in DKI Jakarta.” The aim of this research has a purpose to understand the influence of emotional quotient, experience, and accreditation on auditor performance in Special Capital District of Jakarta.
This research used online questionaire to gather the data spreaded to auditors in Certified Public Accountant in Special Capital District of Jakarta using google docs which contain of 49 questions (20 questions of auditor performance variable, 5 questions of experience variable, 23 questions of emotional quotient variable and 1 question of undergraduate accrediation variable. The result of this survey will be analyzed and used to test hypotesis proposed using multiple linier regression.
The result shown that emotional quotient and experience give significant influence partially on auditor performance. Meanwhile, undergraduate accrediation variable doesn’t give significant influence on auditor performance.
Kata kuncikecerdasan emosional, pengalaman, akreditasi jurusan, kinerja auditor, kantor akuntan publik, DKI Jakarta, emotional quotient, experience, accreditation, auditor performance, certified public accountant, DKI Jakarta
Pembimbing 1Drs. Agung Praptapa, M.B.A., Ak.
Pembimbing 2Christina Tri Setyorini, S.E., M.Si., Ak.
Pembimbing 3Dr. Wita Rahmadanty, S.E., M.S.A., Ak.
Tahun2013
Jumlah Halaman20
Tgl. Entri(belum diset)
Cetak Bukti Unggah
© Universitas Jenderal Soedirman 2026 All rights reserved.