Artikel Ilmiah : C1L018006 a.n. MELLY NUR'AINI
| NIM | C1L018006 |
|---|---|
| Namamhs | MELLY NUR'AINI |
| Judul Artikel | PENGARUH TINGKAT EKONOMI ORANGTUA, LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN, DAN KREATIVITAS DALAM BERPIKIR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif karena menurunnya motivasi belajar pada siswa MAN 1 Banyumas bertempat tinggal di pondok pesantren Darussalam yang berasal dari dalam (internal) maupun dari luar (eksternal) siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh tingkat ekonomi orang tua, lingkungan pondok pesantren, dan kreativitas dalam berpikir terhadap motivasi belajar siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportional stratified random sampling dan uji regresi linear berganda untuk mengetahui seberapa besar pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, dapat diketahui bahwa dua variabel bebas berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa yaitu tingkat ekonomi orang tua dan kreativitas dalam berpikir dibuktikan dengan nilai thitung 3,338 untuk tingkat ekonomi orang tua dan 3,766 untuk kreativitas dalam berpikir > ttabel yaitu sebesar 1,667. Variabel lingkungan yang tidak berpengaruh terhadap motivasi belajar dengan nilai thitung < ttabel yaitu 0,875 <1,667. Menurut hasil dar uji R Square menunjukkan bahwa tingkat ekonomi orang tua, lingkungan pondok pesantren, dan kreativitas dalam berpikir berpengaruh terhadap motivasi belajar sebesar 66,5% secara simultan. Kata Kunci: Tingkat Ekonomi Orang Tua, Lingkungan Pondok Pesantren, Kreativitas dalam |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This research is a quantitative research with descriptive method because of the decline in learning motivation in MAN 1 Banyumas students who live in the Darussalam boarding school which comes from within (internal) and from outside (external) students. The purpose of this study was to analyse the effect of parents' economic level, boarding school environment, and creativity in thinking on students' learning motivation. Sampling using proportional stratified random sampling technique and multiple linear regression test to determine how much influence the independent variable has on the dependent variable. Based on the results of research and data analysis that has been done, it can be seen that two independent variables affect student learning motivation, namely the economic level of parents and creativity in thinking as evidenced by the tcount value of 3.338 for the economic level of parents and 3.766 for creativity in thinking> ttable which is 1.667. Environmental variables that have no effect on learning motivation with a tcount value < ttable, namely 0.875 < 1.667. According to the results of the R Square test, it shows that the economic level of parents, the boarding school environment, and creativity in thinking affect learning motivation by 66.5% simultaneously. |
| Kata kunci | Tingkat Ekonomi Orang Tua, Lingkungan Pondok Pesantren, Kreativitas dalam Berpikir, Motivasi Belajar |
| Pembimbing 1 | Dr. Daryono, S.E., MAB |
| Pembimbing 2 | Alisa Tri Nawarini, S.E., MBA |
| Pembimbing 3 | - |
| Tahun | 2023 |
| Jumlah Halaman | 12 |
| Tgl. Entri | 2023-10-16 09:13:57.167248 |