Artikel Ilmiah : C1L018039 a.n. SEPTI YUGI LESTARI
| NIM | C1L018039 |
|---|---|
| Namamhs | SEPTI YUGI LESTARI |
| Judul Artikel | PENGARUH PELATIHAN, MOTIVASI DAN KOMPETENSI TERHADAP KINERJA GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 1 BANYUMAS |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif pada guru di MAN 1 Banyumas. Sampel pada penelitian ini menggunakan populasi jenuh, yaitu seluruh guru di MAN 1 Banyumas sebanyak 72 guru. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis regresi linear berganda dengan menggunakan program SPSS versi 23. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa: (1) Pelatihan berpengaruh positif terhadap kinerja guru, (2) Motivasi berpengaruh positif terhadap kinerja guru, (3) Kompetensi berpengaruh positif terhadap kinerja guru, (4) Pelatihan, motivasi dan kompetensi berpengaruh positif secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Implikasi dari kesimpulan di atas adalah diharapkan guru di MAN 1 Banyumas dapat mengembangkan dan terus meningkatkan pelatihan, motivasi, kompetensi pada diri individu agar dapat meningkatkan kinerjanya serta berdampak positif terhadap hasil belajar peserta didik. Kepala Sekolah disarankan dapat memberikan dorongan, membantu dan mendampingi guru untuk lebih meningkatkan pelatihan, motivasi dan kompetensinya supaya lebih terarah dan maksimal. Kepala madrasah juga dapat menggunakan hasil penelitian sebagai dasar pengambilan keputusan untuk meningkatkan kinerja guru. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This research is an experimental study with a research design using a descriptive approach to teachers in MAN 1 Banyumas. The sample in this study used a saturated population, namely all teachers in MAN 1 Banyumas as many as 72 teachers. Data analysis techniques used are multiple linear regression analysis with data analysis using SPSS program version 23. Based on the results of this research and data analysis, it shows that: (1) training positive effect teachers, (2) positive impact on teacher performance, (3) competence has a positive effect on teacher performance, (4) training, motivation and competence have a positive effect together on teacher performance. The implication of the above conclusion is that teachers in MAN 1 Banyumas are expected to develop and continue to improve training, motivation, competence in individuals in order to improve their performance and have a positive impact on student learning outcomes. Principals are advised to provide encouragement, help and assist teachers to further improve their training, motivation and competence so that they are more focused and maximal. The head of the madrasah can also use the results of the study as a basis for decision-making to improve teacher performance. |
| Kata kunci | Pelatihan, Motivasi, Kompetensi, dan Kinerja Guru |
| Pembimbing 1 | Lusi Suwandari, SE. M.Si. |
| Pembimbing 2 | Dyah Perwita, S.Pd. M.Pd. |
| Pembimbing 3 | Dra. Dijan Rahayuni, M.Si. |
| Tahun | 2023 |
| Jumlah Halaman | 17 |
| Tgl. Entri | 2023-09-01 07:04:03.85039 |