Artikel Ilmiah : J1E016004 a.n. DINDA CAESARIZKY LARASATI
| NIM | J1E016004 |
|---|---|
| Namamhs | DINDA CAESARIZKY LARASATI |
| Judul Artikel | The Students' Perceptions on Media used by the Teacher in Teaching English Class |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Caesarizky, Dinda. 2023. Persepsi Siswa tentang Media yang Digunakan Guru dalam Mengajar Bahasa Inggris. (Studi Deskriptif tentang Persepsi Siswa Terhadap Media Yang Digunakan Oleh Guru Dalam Mengajar Kelas Bahasa Inggris Di Kelas X SMA Negeri 3 Cirebon Tahun Ajaran 2022/2023) Skripsi. Pembimbing 1 : Muhammad Ahsanu, S.Pd. M.Sc. M.Hum Pembimbing 2 : Mustasfya Thabib Kariadi, S.Pd M.Pd. Penguji: Drs. Ashari, M.Pd. Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi, Universitas Jenderal Soedirman, Fakultas Ilmu Budaya, Jurusan Bahasa Inggris, Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris, Purwokerto. Kata Kunci: Media Pengajaran, Pengajaran Bahasa Inggris, Persepsi, Media Pembelajaran Bahasa Inggris Saat ini Belajar Bahasa Inggris jauh lebih mudah karena siswa dapat menggunakan berbagai media pembelajaran dalam belajar Bahasa Inggris. Seperti yang kita ketahui bahwa siswa belajar bahasa Inggris tidak hanya melalui buku teks. Namun, mereka juga belajar bahasa Inggris melalui Authentic Materials yang dapat diakses dari media seperti laptop, handphone dan media sosial. Perhatian umum dari penelitian ini adalah media yang digunakan oleh guru dalam mengajar bahasa Inggris di kelas 10 SMA Negeri 3 Cirebon. Penelitian ini difokuskan pada persepsi siswa terhadap media yang digunakan oleh guru dalam belajar bahasa Inggris. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80% siswa sangat senang dan 20% siswa senang dalam belajar bahasa Inggris dengan menggunakan media seperti Laptop, Handphone, Whatssap dan Msteam. Temuan juga menunjukkan bahwa 65% dari daftar observasi dipenuhi oleh guru dalam mengajar bahasa Inggris di kelas 10 SMA Negeri 3 Cirebon. Berdasarkan hasil observasi, Siswa dapat mengembangkan dan meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris mereka dengan lebih baik menggunakan Media yang Guru gunakan di Kelas Bahasa Inggris. dampak penggunaan media pengajaran terhadap motivasi belajar siswa, apakah media dapat meningkatkan rasa percaya diri siswa dalam menggunakan bahasa Inggris, dan juga meningkatkan minat siswa dalam belajar bahasa Inggris. Selanjutnya, peneliti menyarankan agar Guru Bahasa Inggris sebagai seorang pendidik perlu lebih memperhatikan persiapan untuk mengatur sebanyak mungkin strategi dalam metode pengajaran ini serta mempersiapkan koneksi internet. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Caesarizky,Dinda. 2023. The Students Perceptions on the media used by the Teacher in teaching english. (A Descriptive study on Student’s Perceptions Of The Media Used By The Teacher In Teaching English Class In Grade 10th At 3 Senior High School Cirebon In Academic Year Of 2022/2023) Thesis. Supervisor 1: Muhammad Ahsanu, S.Pd. M.Sc. M. Hum Supervisor 2: Mustasfya Thabib Kariadi, S.Pd M. Pd. Examiner: Drs. Ashari, M.Pd. Ministry of Research, Technology and Higher Education, Jenderal Soedirman University, Faculty of Humnaties, English Department, English Education Department, Purwokerto. Keywords: Teaching Media, English Teaching, Perceptions, English Learning Media Nowadays Learning English is much easier since students can use many different learning media in learning English. as we know that students learn English not only through the textbook. but, they also learn English through Authentic Materials that can be accessed from such media as laptop, handphone and social media. The general concern of this research is the media used by the teacher in teaching English at 10th grader of SMA Negeri 3 Cirebon.the research is focused on the students’ perception towards the media used by the teacher in learning English. The data were collected by interview and class observation. The findings showed that 80% of the students were very happy and 20% of the students’ were happy in learning English by using the media such as Laptop, Handphone, Whatssap and Msteam. The findings also indicate that 65% of observation list was fulfilled by the teacher in teaching English at 10th grader of SMA Negeri 3 Cirebon. Based on the observation results, the students can develop and increase their English skills better on using media that the Teacher use in English Class. the impact of the use of teaching media on students' learning motivation, whether media can increase students' confidence in using English, and also increase students' interest in learning English. Furthermore, the reseacher suggest that English Teacher as an educators need to pay more attention to the preparation in order to set as much as strategies on this teaching method as well as preparing the internet connection. |
| Kata kunci | Teaching Media, English Teaching, Perceptions, English Learning Media |
| Pembimbing 1 | Muhammad Ahsanu, S.Pd. M.Sc. M. Hum |
| Pembimbing 2 | Mustasfya Thabib Kariadi, S.Pd M. Pd |
| Pembimbing 3 | Drs. Ashari, M.Pd. |
| Tahun | 2023 |
| Jumlah Halaman | 10 |
| Tgl. Entri | 2023-08-23 21:10:23.13866 |