| NIM | C1L019046 |
|---|
| Namamhs | HANI RACHMASARI |
|---|
| Judul Artikel | Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Minat dan Hasil Belajar Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Baturraden |
|---|
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap minat dan hasil belajar ekonomi. Populasi dalam penelitian ini merupakan peserta didik kelas XI IPS sejumlah 142 peserta didik. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 71 peserta didik dimana kelas XI IPS 3 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPS 4 sebagai kelas kontrol. Teknik penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria-kriteria tertentu. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, tes pilihan ganda, dan angket tertutup. Data dalam penelitian ini diolah menggunakan aplikasi SPSS 23. Teknik analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, tingkat kesukaran soal, daya pembeda, uji normalitas, uji homogenitas, uji t, dan uji F. Hasil penelitian menunjukan: (1) model pembelajaran kooperatif kooperatif tipe make a match berpengaruh positif terhadap minat belajar ekonomi, (2) model pembelajaran kooperatif kooperatif tipe make a match berpengaruh positif terhadap hasil belajar ekonomi. |
|---|
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This research aims to analyze the effect of make a match cooperative learning model on interest and economic learning outcomes. The population in this study was class XI IPS students totalling 142 students. The sample in this study was 71 students where class XI IPS 3 as an experimental class and class XI IPS 4 as a control class. The sampling technique uses purposive sampling based on certain criteria. Data collection techniques in this research used observation, interviews, documentation, multiple-choice tests, and closed questionnaires. The data in this study were processed using the SPSS 23 application. Data analysis techniques use validity tests, reliability tests, difficulty levels, differentiating power, normality tests, homogeneity tests, t-tests and F-test. The results showed: (1) the make a match cooperative learning model has a positive effect on economic interest learning (2) the make a match cooperative learning model has a positive effect on economic learning outcomes. |
|---|
| Kata kunci | Model Pembelajaran Kooperatif, Make A Match, Minat Belajar, Hasil Belajar |
|---|
| Pembimbing 1 | Drs. Oke Setiarso, M.Si. |
|---|
| Pembimbing 2 | Ramita Kholifaturrohmah, S.Pd., M.M. |
|---|
| Pembimbing 3 | |
|---|
| Tahun | 2023 |
|---|
| Jumlah Halaman | 16 |
|---|
| Tgl. Entri | 2023-07-30 18:30:28.398034 |
|---|