Artikel Ilmiah : C1L019010 a.n. RENA OCTAVIANA

Kembali Update Delete

NIMC1L019010
NamamhsRENA OCTAVIANA
Judul ArtikelPENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU
DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PURWOKERTO
Abstrak (Bhs. Indonesia)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional, kompetensi pedagogik guru dan perilaku belajar terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi. Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Purwokerto. Jumlah responden yang diambil dalam penelitian ini sebanyak 107 responden. Total sampling digunakan dalam penentuan responden. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji multikolinieritas, heteroskedastisitas, regresi linier berganda dan uji t. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa: pertama, kecerdasan emosional berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi. Kedua, kompetensi pedagogik guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi. Ketiga, perilaku belajar berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi.
Abtrak (Bhs. Inggris)The purpose of this study was to determine the effect of emotional intelligence, teacher pedagogical competence and learning behavior on student understanding of economic subjects. The data used in this study were obtained using a questionnaire. The population in this study were all students of class XI IPS SMA Negeri 1 Purwokerto. The number of respondents taken in this study were 107 respondents. Total sampling was used in determining respondents. Data analysis techniques used in the study were validity test, reliability test, normality test, multicollinearity test, heteroscedasticity, multiple linear regression and t test. Based on the results of research and data analysis, it shows that: first, emotional intelligence has a negative and significant effect on student understanding of economic subjects. Second, teacher pedagogical competence has a positive and significant effect on student understanding of economic subjects. Third, learning behavior has a negative and significant effect on student understanding of economic subjects.
Kata kunciKecerdasan Emosional, Kompetensi Pedagogik Guru Dan Perilaku Belajar Terhadap Pemahaman Siswa
Pembimbing 1Dr. Diah Setyorini Gunawan, S.E., M.Si
Pembimbing 2Aldila Krisnaresanti, S.Pd., M.Pd., M.Si
Pembimbing 3Dra. Nunik Kadarwati, S.E
Tahun2023
Jumlah Halaman8
Tgl. Entri2023-06-15 13:12:45.00626
Cetak Bukti Unggah
© Universitas Jenderal Soedirman 2026 All rights reserved.