Artikel Ilmiah : C1L019031 a.n. MIFTAHUL JANAH
| NIM | C1L019031 |
|---|---|
| Namamhs | MIFTAHUL JANAH |
| Judul Artikel | Pengaruh Metode Edupreneurship Berbasis Praktik Business Center dan Lingkungan Sekolah Terhadap Minat Berwirausaha dengan Motivasi Berwirausaha sebagai Variabel Mediasi (Studi pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Purbalingga) |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Tujuan pendidikan menengah kejuruan (SMK) adalah mendidik siswa untuk bekerja dalam bidang tertentu, namun tidak sedikit lulusan SMK yang menjadi penyumbang tingkat pengangguran di Indonesia. Solusi terbaik untuk menurunkan tingkat pengangguran yang tinggi adalah berwirausaha. Minat siswa dalam berwirausaha masih tergolong rendah. Penelitian ini bersifat deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode edupreneurship berbasis praktik business center dan lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha dengan motivasi berwirausaha sebagai variabel mediasi. Metode pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini melalui wawancara, kuesioner tertutup, dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK Negeri 1 Purbalingga tahun pelajaran 2022/2023 dengan sampel sebanyak 84 responden yang ditentukan menggunakan teknik purposive sampling dan simple random sampling. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan berupa uji instrumental, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis. Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa pertama, terdapat pengaruh positif metode edupreneurship berbasis praktik business center terhadap minat berwirausaha siswa; kedua, terdapat pengaruh positif lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha siswa; ketiga, terdapat pengaruh positif motivasi berwirausaha terhadap minat berwirausaha siswa; keempat, terdapat pengaruh positif metode edupreneurship berbasis praktik business center terhadap minat berwirausaha siswa melalui motivasi berwirausaha; dan kelima, terdapat pengaruh positif lingkungan sekolah terhadap minat berwirausaha siswa melalui motivasi berwirausaha. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The aim of vocational secondary education (SMK) is to educate students to work in certain fields, but not a few SMK graduates contribute to the unemployment rate in Indonesia. The best solution to reduce the high unemployment rate is entrepreneurship. Student interest in entrepreneurship is still relatively low. This research is quantitative descriptive research with a survey approach that aims to analyze the influence of the business center practice-based entrepreneurship method and the school environment on the interest in entrepreneurship, with entrepreneurial motivation as a mediating variable. Methods of data collection carried out in this study were interviews, closed questionnaires, and documentation. The population in this study were class XI students of SMK Negeri 1 Purbalingga for the 2022–2023 academic year, with a sample of 84 respondents who were determined using purposive sampling and simple random sampling techniques. While the data analysis techniques used are instrumental tests, classical assumption tests, and hypothesis testing, The results of the research and data analysis show that first, there is a positive influence of the business center practice-based edupreneurship method on students' interest in entrepreneurship; second, there is a positive influence of the school environment on students' interest in entrepreneurship; third, there is a positive influence of entrepreneurial motivation on students' interest in entrepreneurship; fourth, there is a positive influence of the business center practice-based edupreneurship method on students' interest in entrepreneurship through entrepreneurship motivation; and fifth, there is a positive influence of the school environment on students' interest in entrepreneurship through entrepreneurship motivation. |
| Kata kunci | Metode Edupreneurship, Business Center, Lingkungan Sekolah, Motivasi Berwirausaha, dan Minat Berwirausaha |
| Pembimbing 1 | Dr. Arintoko, S.E., M.Si. |
| Pembimbing 2 | Lina Rifda Naufalin, S.Pd., M.Pd. |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2023 |
| Jumlah Halaman | 17 |
| Tgl. Entri | 2023-05-01 15:36:27.466188 |