Artikel Ilmiah : I1B018010 a.n. ALISAH
| NIM | I1B018010 |
|---|---|
| Namamhs | ALISAH |
| Judul Artikel | “Pengaruh Pemberian Informasi Melalui Media Poster dan penyuluhan Terhadap Pengetahuan Remaja Tuna Rungu Tentang Covid-19 Di Sekolah Khusus (Skh) Negeri 1 Kota Serang Kab. Serang Prov. Banten |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | PENGARUH PEMBERIAN INFORMASI MELALUI MEDIA POSTER DAN PENYULUHAN TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA TUNA RUNGU TENTANG COVID-19 DI SEKOLAH KHUSUS (SKH) NEGERI 1 KOTA SERANG KAB. SERANG PROV. BANTEN Alisah1 , Dian Ramawati2 , Meivita Dewi Purnamasari3 Latar Belakang: Keterbatasan akses informasi mengenai Covid-19 sangat dirasakan kelompok disabilitas rungu, terutama pada masa pandemi Covid-19. Poster sering digunakan karena lebih efektif untuk menyampaikan informasi dan pendidikan mengenai Covid-19, dengan mengutamakan pesanpesan visual, dan umumnya terdiri dari gambaran sejumlah kata, gambar atau foto dalam tata warna yang selaras dengan isi pesan yang akan disampaikan. Metode: Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian menggunakan pra experimental dengan jenis one group pretestposttest design. Sampel diambil dengan teknik total sampling. Penentuan besar sampel pada penelitian ini menggunakan rumus besar sampel analitik numerik berpasangan. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 21 remaja tunarungu di Sekolah Khusus (Skh) Negeri 1 Kota Serang Kab. Serang Prov. Banten. Hasil Penelitian: Mayoritas usia responden adalah 16 sampai 20 tahun yaitu sebanyak 16 orang. Mayoritas tingkat pendidikan adalah SMA/Sederajat dengan jumlah 14 orang. Hasil pretest menunjukkan pengetahuan rendah sebanyak 15 orang, cukup sebanyak 6 orang. Sedangkan hasil postest terdapat 9 orang pengetahuan baik, 12 orang berpengetahuan cukup. Dan hasil tabel uji wilcoxon menunjukan p= 0,000 (p<0,05) menunjukan adanya perbedaan tingkat pengetahuan yang signifikan antara pretest dan posttest pengetahuan responden. Kesimpulan: Terdapat perbedaan pengetahuan tentang pencegahan penularan Covid-19 sebelum dan sesudah pemberian adanya media edukasi poster tentang pencegahan Covid-19. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | THE EFFECT OF PROVIDING INFORMATIONTHROUGHPOSTERS AND COUNSELING ON THE KNOWLEDGEOFTHE DEAF ADOLESCENT ABOUT COVID-19 INSPECIALSCHOOL (SKH) NEGERI 1 CITY OF SERANG, BANTENPROVINCE Alisah 1 , Dian Ramawati2 , Meivita Dewi Purnamasari3 Departemen Nursing, Faculty of Health Sciences, Jenderal SoedirmanUniversity, Purwokerto, Indonesia Jl. Dr. Soerparno, Karangwangkal, Purwokerto Utara 53123 Telp (0281) 642838E-mail: alisahemialista@gmail.com Background: The limited access to information regarding Covid-19 is very muchfelt by the hearing-disabled group, especially during the Covid-19 pandemic. Posters are often used because they are more effective in conveying informationand education about Covid-19, by prioritizing visual messages, and generallyconsist of a description of a number of words, pictures or photos in a color schemethat is in harmony with the content of the message to be conveyed. Methods: This research is a quantitative study with a pra-experimental researchdesign with one group pretest-posttest design. Samples were taken by usingtotal sampling technique. Determination of the sample size in this study using a pairednumerical analytical sample size formula. The sample used in this study amountedto 21 deaf teenagers at the State Special School (Skh) 1 Serang City. Banten. Research Results: The majority of respondents are 16 to 20 years old, as manyas16 teenagers. The majority of the education level is SMA/Equivalent with a total of 14 students. The results of the pretest showed that the students has lowknowledge as many as 15 students, and there were only 6 students withgoodknowledge of Covid-19. While, the results of the posttest there are 9 students hadgood knowledge, and 12 people with moderatea knowledge. The results of Wilcoxon test showed p = 0.000 (p <0.05), indicating a significant differenceinthe level of knowledge between the pretest and posttest of respondents' knowledge. Conclusion: There is a difference in knowledge about preventing the transmissionof Covid-19 before and after the using of poster to give health education about preventing Covid-19. |
| Kata kunci | Remaja tunarungu, Covid-19, Poster |
| Pembimbing 1 | Ns. Dian Ramawati, S. Kep., M. Kep., Ph. D |
| Pembimbing 2 | Meivita Dewi Purnamasari Ns. M.Kep |
| Pembimbing 3 | Dr.Endang Triyanto, S.Kep,Ns. ,M.Kep |
| Tahun | 2022 |
| Jumlah Halaman | 74 |
| Tgl. Entri | 2023-02-26 22:19:41.57518 |