Artikel Ilmiah : J1D018023 a.n. FAHRUL NUR FALAQ
| NIM | J1D018023 |
|---|---|
| Namamhs | FAHRUL NUR FALAQ |
| Judul Artikel | PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO BERBASIS DIGITAL PODCAST PADA MATERI CERITA PENDEK KELAS XI SMK NEGERI 2 PURWOKERTO |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini berdasarkan hasil pengamatan peneliti selama kegiatan Asistensi Mengajar Satuan Pendidikan (AMSP) yang dilakukan di SMK Negeri 2 Purwokerto. Peneliti menemukan hambatan dalam pelaksanaan proses belajar mengajar, yaitu kurangnya pemanfaatan media pembelajaran yang mendukung, karena kurangnya pembaharuan media pembelajaran yang digunakan, sehingga berdampak pada proses belajar yang tidak maksimal. Oleh karena itu, peneliti mencoba mengembangkan produk media pembelajaran audio berbasis digital podcast ntuk mengetahui kelayakan media audio podcast dan hasil implementasi media pembelajaran tersebut sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia materi cerita pendek untuk kelas XI. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan (Research and Development) dengan mengadaptasi model ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, guru bahasa indonesia dan peserta didik kelas XI Multimedia SMK Negeri 2 Purwokerto. Objek penelitian ini adalah produk media pembelajaran audio berbasis digital podcast. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan kuesioner skala lima dengan analisis data yang digunakan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran audio berbasis digital podcast pada materi cerita pendek. Hasil penelitian adalah 1) produk audio berbasis digital podcast berhasil dibuat melalui model pengembangan Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation (ADDIE). 2) hasil kelayakan media menurut ahli materi termasuk kategori Sangat Baik dan Sangat Layak (95%), ahli media termasuk kategori Sangat Baik dan Sangat Layak (92%), guru bahasa Indonesia SMK termasuk kategori Sangat Baik dan Sangat Layak (97,5%). 3) dan implementasi kepada peserta didik dengan hasil baik dan sangat layak (82,02%). Berdasarkan hasil penilaian dari keempat tahapan maka media pembelajaran audio podcast dinyatakan Sangat Layak (91,63%) untuk digunakan sebagai media pembelajaran Bahasa Indonesia materi cerita pendek kelas XI SMK Negeri 2 Purwokerto. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This research is based on the results of researchers' observations during the Education Unit Teaching Assistance (AMSP) activities conducted at SMK Negeri 2 Purwokerto. Researchers found obstacles in the implementation of the teaching and learning process, namely the lack of use of supportive learning media, due to the lack of renewal of the learning media used, resulting in an impact on the learning process that is not optimal. Therefore, researchers are trying to develop a podcast digital-based audio learning media product to find out the feasibility of podcast audio media and the results of implementing these learning media as learning media Indonesian short story material for class XI. This research uses a development method (Research and Development) by adapting the ADDIE model. The subjects in this study were material experts, media experts, Indonesian language teachers and students of class XI Multimedia SMK Negeri 2 Purwokerto. The object of this study is a digital podcast-based audio learning media product. The data collection techniques used were interviews and five-scale questionnaires with data analysis used to determine the feasibility of podcast-based audio learning media on short story material. The results of the study are 1) digital podcast-based audio products were successfully created through the Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluation (ADDIE) development model. 2) media eligibility results according to material experts include the Excellent and Very Decent categories (95%), media experts belong to the Excellent and Very Decent categories (92%), teachers Indonesian SMK belong to the Excellent and Very Decent categories (97.5%). 3) and implementation to learners with good and very decent results (82.02%). Based on the assessment results from the four stages, the podcast audio learning media was declared Very Feasible (91.63%) to be used as a learning medium Indonesian short story material for class XI SMK Negeri 2 Purwokerto. |
| Kata kunci | Kata kunci: Media Pembelajaran, Cerita Pendek, Audio Podcast |
| Pembimbing 1 | Etin Pujihastuti, S.S., M.Pd. |
| Pembimbing 2 | Uki Hares Yulianti, S.Pd., M.Pd. |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2022 |
| Jumlah Halaman | 14 |
| Tgl. Entri | 2022-11-21 02:14:45.510351 |