Artikel Ilmiah : I1A018071 a.n. HASNA NUR KAMILA
| NIM | I1A018071 |
|---|---|
| Namamhs | HASNA NUR KAMILA |
| Judul Artikel | FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI KERJA PADA GURU SMA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KOTA TANGERANG SELATAN |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Latar Belakang: Motivasi kerja dapat diartikan sebagai dorongan kemauan menggerakkan seseorang untuk mencapai tujuan dalam pekerjaan. Motivasi kerja adalah sikap seseorang terhadap pekerjaannya agar memunculkan rasa puas pada kinerjanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor-faktor terhadap motivasi kerja pada Guru SMA mata pelajaran matematika di Kota Tangerang Selatan. Metode: Desain penelitian yang digunakan adalah cross sectional. Sampel berjumlah 92 guru dengan Teknik simple random sampling. Instrumen penelitian berupa angket. Analisis data yang digunakan yaitu analisis univariat, analisis bivariat dengan uji chi-square, dan analisis multivariat dengan uji regresi logistik. Hasil Penelitian: Variabel yang berpengaruh adalah supervisi (0,031), tanggung jawab (0,025), dan usia (0,048). Variabel yang tidak berpengaruh adalah jenis kelamin (0,656), Pendidkan (0,659), status kepegawaian (0,224) prestasi (0,729), pengakuan (0,200), dan gaji (0,976). Simpulan: Supervisi, tanggung jawab, dan usia berpengaruh terhadap motivasi kerja. Variabel supervisi merupakan variabel yang paling berpengaruh terhadap motivasi kerja. Saran: Guru sebaiknya aktif untuk ikut berpartisipasi dalam pemberian masukan kegiatan supervisi, meningkatkan staminanya dengan cara memperbaiki pola hidup sehat, manajemen stress, dan manajemen waktu, serta guru diharapkan memiliki kesadaran yang lebih akan tanggung jawabnya. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Backgrounds: Work motivation can be interpreted as a willingness to drive someone to achieve goals at work. Work motivation is a person's attitude towards his work in order to create a sense of satisfaction with his performance. This study aims to determine the effect of these factors on work motivation in high school mathematics teachers in South Tangerang City. Methods: The research design used is cross sectional. The sample is 92 teachers with simple random sampling techniques. The research instrument is a questionnaire. The data analysis used was univariate analysis, bivariate analysis with chi-square test, and multivariate analysis with logistic regression test. Results: The variables that have an effect are supervision (0.031), responsibility (0.025), and age (0.048). Variables that have no effect are gender (0.656), education (0.659), employment status (0.224) achievement (0.729), recognition (0.200), and salary (0.976). Conclusion: Supervision, responsibility, and age affect work motivation. Supervision variable is the most influential variable on work motivation. Suggestions: Teachers should be active in participating in providing input for supervision activities, increasing their stamina by improving healthy lifestyles, stress management, and time management, and teachers are expected to have more awareness of their responsibilities. |
| Kata kunci | Motivasi kerja, guru, matematika. |
| Pembimbing 1 | Damairia Hayu Parmasari, S.Kp.G., MPH |
| Pembimbing 2 | Siti Harwanti, S.Kp., M.Kes |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2022 |
| Jumlah Halaman | 10 |
| Tgl. Entri | 2022-08-30 11:38:10.075738 |