Artikel Ilmiah : I1A018004 a.n. NOVITA FAJRIN NURHANIFAH

Kembali Update Delete

NIMI1A018004
NamamhsNOVITA FAJRIN NURHANIFAH
Judul ArtikelPengaruh Faktor Internal Terhadap Kelelahan Kerja Pada Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Purwokerto Utara
Abstrak (Bhs. Indonesia)ABSTRAK

Latar Belakang: Kelelahan kerja adalah suatu mekanisme perlindungan tubuh agar terhindar dari kerusakan lebih lanjut sehingga terjadi pemulihan setelah istirahat. Guru berisiko mengalami kelelahan kerja karena memiliki jadwal kerja rutin, dan jam kerja yang penuh. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh faktor internal terhadap kelelahan kerja pada guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Purwokerto Utara.
Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah 198 guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Purwokerto Utara, jumlah sampel sebanyak 128 dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan pengukuran kelelahan menggunakan alat reaction timer. Data dianalisis menggunakan analisis univariat, bivariat, dan multivariat.

Hasil Penelitian: Variabel yang berpengaruh adalah kebiasaan olahraga (p-value = 0,034), usia (p-value = 0,010), riwayat penyakit (p-value = 0,019), asupan energi (p-value = 0,004), dan kebiasaan sarapan (p-value = 0,009). Variabel yang tidak berpengaruh adalah jenis kelamin (p-value = 1,000), status perkawinan (p-value = 0,970), status gizi (p-value = 0,880) dan lama tidur (p-value = 0,086).

Simpulan : Variabel yang paling berpengaruh adalah kebiasaan olahraga.

Saran: Melakukan olahraga secara teratur sebanyak 3-5 kali/minggu minimal selama 30 menit. Contoh olahraga seperti bersepeda, jalan kaki, jogging dan berenang.

Kata Kunci: Kelelahan Kerja, Guru, Faktor Internal.
Abtrak (Bhs. Inggris)ABSTRACT

Backgroud: Work fatigue is a mechanism for protecting the body to avoid futher damage resulting in recovery after rest. Teachers are at risk for work fatigue because they have work schedule routine, and full working hours. The purpose of this study was to determine influence of internal factor on work fatigue of public elementary school teachers in Purwokerto Utara District.
Method: This research is a quantitative research with a cross sectional approach. The populasi of this study was 198 public elementary school teachers in Purwokerto Utara District, the number of sampels was 128 using purposive sampling technique. Data collection was done by interviewing and measurement of fatigue using the reaction timer tool. Data analysis using univariate, bivariate, and multivariate analysis.
Research result: The variable that have an effect are exercise habits (p-value = 0,034), age (p-value = 0,010), history of disease (p-value = 0,019), energy intake (p-value = 0,004), breakfast habits (p-value = 0,009). Variable that have no effect are gender (p-value = 1,000), marital status (p-value = 0,970), nutritional status (p-value = 0,880) and sleep duration (p-value = 0,086).
Conclusion : The most influential variable is exercise habits.

Suggestion: Doing regular exercise 3-5 times per week for at least 30 minutes. Examples of sports such as cycling, walking, jogging, and swimming.

Keywords: Work fatigue, teachers, internal factor.
Kata kunciKelelahan Kerja, Guru, Faktor Internal.
Pembimbing 1Nur Ulfah, S.KM., M.Sc
Pembimbing 2Siti Harwanti, S.Kp., M.Kes
Pembimbing 3
Tahun2022
Jumlah Halaman10
Tgl. Entri2022-08-24 20:51:01.036556
Cetak Bukti Unggah
© Universitas Jenderal Soedirman 2026 All rights reserved.