Artikel Ilmiah : F1B017101 a.n. ARINI DHIYAA FEDIANI
| NIM | F1B017101 |
|---|---|
| Namamhs | ARINI DHIYAA FEDIANI |
| Judul Artikel | PERAN LEMBAGA PEMASYARAKATAN DALAM MEMBINA NARAPIDANA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SUMBER DAYA MANUSIA NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN PEREMPUAN KLAS IIA TANGERANG |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Keberhasilan pembangunan nasional yang tidak lepas dari peran pemerintah melalui Lembaga Pemasyarakatan yaitu meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang baik setelah keluar dari masa tahanan guna dapat menyukseskan pembangunan nasional secara adil dan Makmur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan Lembaga kemasyarakatan dalam membina narapidana untuk meningkatkan keterampilan sumber daya manusia di Lembaga Pemasyarakat Perempuan Kelas IIA. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas IIA melakukan pembinaan kepada narapidana menggunakan 4 macam aspek yaitu entrepreneur, koordinasi, fasilitasi dan stimulasi. Hasil penelitian dapat dilihat dari peran enterpreneur, koordinasi, fasilitasi, stimulasi, secara keseluruhan sudah cukup baik, tetapi Lembaga Pemasyarakatana Perempuan Klas IIA Tangerang masih harus meningkatkan perannya dalam setiap aspeknya. Dalam Entrepreneur belum bisa meningkatkan strategi untuk meningkatkan penjualan ketrampilan dan mengembangkannya menjadi suatu usaha atau produk hasil dari narapidana. Aspek koordinasi sudah menjalin kerjsama yang efektif antara Lembaga Pemasyarakatan dengan Lembaga Pelatihan Keterampilan dan Narapidana.Aspek fasilitasi sudah cukup baik dalam pemberian fasilitas yang dilakukan oleh Lembaga Pemasyaraktan Perempuan Klas IIA Tangerang untuk meningkatkan keterampilan sumber daya manusia narapidana berupa pemberian alat keterampilan yang dapat dilakukan dalam jangka panjang. Aspek Stimulasi sebagai perwujudan dari peran pemerintah dalam melakukan promosi atau sosialisasi stimulasi dilakukan agar masyarakat dapat memahami apa yang akan menjadi tujuan pemerintah. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The success of national development cannot be separated from the role of the government through prisons, namely improving the quality of good human resources after being released from detention in order to be able to succeed in national development in a just and prosperous manner. The purpose of this study was to determine the role of social institutions in fostering prisoners to improve human resource skills in Class IIA Women's Penitentiary. The research method used in this research is descriptive qualitative research. Data collection techniques used are interviews, observation and documentation. The Class IIA Women's Correctional Institution provides guidance to prisoners using 4 aspects, namely entrepreneurship, coordination, facilitation and stimulation. The results of the research can be seen from the role of entrepreneurs, coordination, facilitation, stimulation, overall it is quite good, but the Class IIA Tangerang Women's Penitentiary still has to improve its role in every aspect. Entrepreneurs have not been able to improve strategies to increase sales of skills and develop them into a business or product of prisoners. The coordination aspect has established effective cooperation between the Correctional Institution and the Skills Training Institute and Prisoners. The facilitation aspect has been quite good in providing facilities carried out by the Class IIA Tangerang Women's Penitentiary to improve the skills of inmates' human resources in the form of providing skills tools that can be done in the long term. long Stimulation Aspect as a manifestation of the government's role in promoting or socializing stimulation is carried out so that people can understand what the government's goals will be |
| Kata kunci | Lembaga Pemasyarakatan, Narapidana Pembinaan keterampilan |
| Pembimbing 1 | Dra. Lilis Sri Sulistiani,MM |
| Pembimbing 2 | Hikmah Nuraini, S.Sos.,MPA |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2021 |
| Jumlah Halaman | 15 |
| Tgl. Entri | 2022-01-24 15:52:11.918246 |