Artikel Ilmiah : G1F008062 a.n. INDAH ALMAJID
| NIM | G1F008062 |
|---|---|
| Namamhs | INDAH ALMAJID |
| Judul Artikel | PENGARUH EDUKASI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP APOTEKER DI KABUPATEN BANYUMAS DALAM PENGGUNAAN OBAT TRADISIONAL UNTUK HIPERTENSI DAN DISLIPIDEMIA |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Tingginya penyakit hipertensi dan dislipidemia di Kabupaten Banyumas, ditambah lagi dengan adanya gerakan tren back to nature, maka penggunaan obat tradisional saat ini cenderung meningkat. Apoteker memiliki peran yang sangat penting karena apoteker merupakan sumber informasi obat bagi masyarakat. Dalam pelayanan kesehatan sangat penting adanya pemberian edukasi untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap salah satunya dengan memberikan edukasi berupa modul. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian edukasi berupa modul terhadap pengetahuan dan sikap apoteker. Penelitian ini merupakan quasi experimental dengan pretest-posttest control group. Sampel sebanyak 82 apoteker 41 apoteker kelompok perlakuan dan 41 apoteker kelompok kontrol. Pengumpulan data menggunakan wawancara dengan kuesioner, data di analisis menggunakan wilcoxon signed-rank test untuk mengetahui pengaruh edukasi di dalam satu kelompok dan Mann-Whitney test untuk mengetahui pengaruh edukasi antar kelompok. Hasil analisis pretest dan posttest pada kelompok kontrol tidak terdapat perbedaan bermakana pada variabel pengetahuan p=0,937 dan variabel sikap p=0,315. Hasil pretest dan posttest pada kelompok perlakuan terdapat perbedaan bermakna pada variabel pengetahuan p=0,001 dan variabel sikap p=0,003. Hasil pretest antara kelompok kontrol dan kelompok perlakuan tidak terdapat perbedaan bermakna pada variabel pengetahuan p=0,052 dan variabel sikap p=0,233. Hasil posttest antara kelompok kontrol dan kelompok perlakuan terdapat perbedaan bermakna pada variabel pengetahuan p=<0,001 dan variabel sikap p=0,012. Edukasi berupa modul yang diberikan kepada apoteker dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap apoteker di Kabupaten Banyumas dalam penggunaan obat tradisional untuk hipertensi dan dislipidemia. Perlu dilakukan edukasi yang berbeda untuk membandingkan efektivitas metode edukasi yang digunakan. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | High insidency hypertension and dyslipidemia in Banyumas, coupled with the movement trend back to nature, the use of traditional medicine is now likely to increase. Pharmacists have an important role as a source of drug information for the community. In providing health service, the provision of education is essential to improve the knowledge and attitudes, one of them by providing education in the form of modules. The purposes of this study were to know the effect of education in the form of modules on knowledge and attitude of pharmacists. This research was a quasi experimental study with pretest-posttest control group. Samples were 82 pharmacists 41 pharmacists as group treatment and 41 pharmacies as control group. Collecting data using questionnaires, data were analyzed using the Wilcoxon signed-rank test to determine the effect of education in one group and the Mann-Whitney test to determine the effect of education between groups. Based on statistical tests, the results of the pretest and posttest in the control group there was no significant difference knowledge p=0,937 and attitudes p=0,315. The results of the pretest and posttest in the treatment group there were significant differences knowledge p=0,001 and attitudes p=0,003. Pretest results between the control group and the treatment group there was no significant difference knowledge p=0,052 and attitudes p=0,233. Posttest results between the control group and the treatment group there were significant differences knowledge p=<0,001 and attitude p=0,012. In conclusion there is effect of education in the form of modules because it can increase the knowledge and attitudes of pharmacists in Banyumas in the use of traditional medicine for hypertension and dyslipidemia. Different educational methods need to be done to compare the effectiveness of the education methods. |
| Kata kunci | Keywords: education, modules, traditional medicine, knowledge, attitudes, pharmacists |
| Pembimbing 1 | Vitis Vini Fera RU,M.Sc.,Apt |
| Pembimbing 2 | Tunggul Adi Purwonugroho,M.Sc.,Apt |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2012 |
| Jumlah Halaman | 10 |
| Tgl. Entri | (belum diset) |