Artikel Ilmiah : C1L015010 a.n. DINI SARI NURJANAH
| NIM | C1L015010 |
|---|---|
| Namamhs | DINI SARI NURJANAH |
| Judul Artikel | Pengaruh Keaktifan Berorganisasi, Berpikir Kreatif, dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA N 1 Belik |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Prestasi belajar siswa pengurus inti organisasi SMA N 1 Belik belum optimal dikarenakan siswa belum mempunyai manajemen waktu yang baik, metode pembelajaran yang menarik, dan kurangnya dorongan dari dalam diri siswa untuk belajar. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh keaktifan berorganisasi, berpikir kreatif, dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pengurus inti organisasi SMA N 1 Belik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif dengan menggunakan hubungan kausalitas. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 91 siswa yang merupakan pengurus inti organisasi yang berada di kelas X dan kelas XI. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi dan angket. Uji analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah uji regresi linier berganda, uji t, uji f, dan uji koefisien determinasi. Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil sebagai berikut : (1) Keaktifan beroganisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar (2) Berpikir Kreatif tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar (3) Motivasi belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The learning achievement of students in the organization of SMA N 1 Belik is not optimal because students don’t have good time management, interesting learning methods, and lack of encouragement from within students to learn. This study aims to analyze the effect of organizational activity, creative thinking, and learning motivation on student achievement in the core organizational management of SMA N 1 Belik. The method used in this study is quantitative associative by using a causal relationship. The sample used in this study was 91 students who were the core administrators of the organization in class X and class XI. Data was collected through interviews, observations and questionnaires. The data analysis tests carried out in this study were multiple linear regression test, t test, f test, and coefficient of determination test. Based on the results of the analysis, the following results were obtained: (1) Organizational activity has a positive and significant effect on learning achievement (2) Creative thinking has no effect on learning achievement (3) Learning motivation has no effect on learning achievement. |
| Kata kunci | keaktifan berorganisai, berpikir kreatif dan motivasi belajar |
| Pembimbing 1 | Dr. Siti Zulaikha Wulandari, S.E., M.Si. |
| Pembimbing 2 | Ekaningtyas Widiastuti, S.E., M.Si. |
| Pembimbing 3 | Viviana Mayasari, S.E., M.Si. |
| Tahun | 2021 |
| Jumlah Halaman | 10 |
| Tgl. Entri | 2021-11-19 10:41:03.438008 |