Artikel Ilmiah : C1L017008 a.n. SARAH SABILAH
| NIM | C1L017008 |
|---|---|
| Namamhs | SARAH SABILAH |
| Judul Artikel | PENGARUH PENERAPAN REWARD, KECERDASAN LINGUISTIK DAN KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI MIKRO (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FEB UNSOED Tahun Akademik 2017/2018 – 2019/2020) |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif menggunakan metode survei dengan judul “Pengaruh Penerapan Reward, Kecerdasan Linguistik dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Prestasi Belajar Eknomi Mikro (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FEB UNSOED Tahun Akademik 2017/2018 – 2019/2020). Penelitian in bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh penerapan reward, kecerdasan linguistik dan keaktifan berorganisasi terhadap prestasi belajar ekonomi mikro mahasiswa. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi FEB UNSOED yang berjumlah 147 mahasiswa. Jumlah responden sebanyak 108 mahasiswa diambil dengan menggunakan Teknik simple random sampling. Alat analisis yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan program SPSS. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa: 1) reward berpengaruh positif terhadap prestasi belajar ekonomi mikro mahasiswa, 2) kecerdasan linguistik berpengaruh positif terhadap prestasi belajar ekonomi mikro mahasiswa, 3) keaktifan berorganisasi berpengaruh positif terhadap prestasi belajar ekonomi mikro mahasiswa. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | This research is a type of quantitative research using survey methods with the title “the effect of application of rewards, linguistic intelligence and organizational activity to sudents microeconomics learning achievement. Study on economics education FEB UNSOED. This research aims todetermine and analyze the effect of application of rewards, linguistic intelligence and organizational activity to sudents microeconomics learning achievement. The population in this research was all students of economic education FEB UNSOED which numbered 147 students. The number of respondents as many 108 students were taken using simple random sampling techniques. The analysis tool used is multiple linear regression with the SPSS program. Based on the research result and data analysis techniques by using multiple regression analysis, it showed that: 1) reward has positive effect on student microeconomic learning achievement, 2) linguistic intelligence has positive effect on student microeconomic learning achievement, 3) organization activity has positive effect on student microeconomic learning achievement. |
| Kata kunci | reward, kecerdasan linguistik, keaktifan berorganisasi dan prestasi belajar. |
| Pembimbing 1 | Drs. Tohir, M.M. |
| Pembimbing 2 | Alisa Tri Nawarini, S.E., MBA. |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2021 |
| Jumlah Halaman | 19 |
| Tgl. Entri | 2021-10-22 08:01:00.862171 |