Artikel Ilmiah : I1B017069 a.n. VERA DWI APRILIA

Kembali Update Delete

NIMI1B017069
NamamhsVERA DWI APRILIA
Judul ArtikelGAMBARAN KECEMASAN ORANG TUA DALAM MEMBIMBING ANAK SEKOLAH DASAR MENJALANI PEMBELAJARAN ONLINE DI SD N II SIDABOWA
Abstrak (Bhs. Indonesia)GAMBARAN KECEMASAN ORANG TUA DALAM MEMBIMBING ANAK SEKOLAH DASAR MENJALANI PEMBELAJARAN ONLINE DI SD N II SIDABOWA
Vera Dwi Aprilia1 , Wahyu Ekowati2 , Meivita Dewi Purnamasari3
Latar Belakang : Penyebaran Covid-19 berdampak bagi dunia pendidikan. Kebijakan yang diambil oleh negara Indonesia yaitu meliburkan seluruh aktivitas pendidikan. Hal tersebut menimbulkan perasaan gelisah, takut dan cemas. Penelitian ini bertujuan untuk mengeidentifikasi gambaran kecemasan orang tua saat membimbing anak sekolah dasar menjalani pembelajaran online saat pandemi Covid-19 di SD N II Sidabowa.
Meotode : Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Responden penelitian ini berjumlah 173 orang tua yang memiliki anak sekolah dasar di SD N II Sidabowa. Penelitian ini menggunakan kuesioner State-Trait Anxiety Inventory. Analisa data menggunakan uji univariat.
Hasil : Hasil penelitian menunjukan sebagian besar responden memiliki tingkat kecemasan tinggi 70,5%. Sebagian besar responden berusia 37-48 tahun (78,6%), mayoritas pendidikan SMA (57,2%), yang berperan mendampingi adalah ibu (79,2%), mayoritas memiliki pekerjaan informal (69,4%), mayoritas mengeluarkan biaya untuk membeli paket data sebanyak Rp50.000-100.000/bulan (74,0%), mayoritas durasi 15-30menit (74,0%), mayoritas menggunakan bentuk penugasan mengerjakan soal (95,4%) dan mayoritas dikumpulkan <1minggu (93,6%).
Kesimpulan : Responden memiliki tingkat kecemasan tinggi.
Kata Kunci : Kecemasan, orang tua.
1Mahasiswa Jurusan Keperawatan FIKes Universitas Jenderal Soedirman
2Dosen Jurusan Keperawatan Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan, Universitas Jenderal Soedirman
Abtrak (Bhs. Inggris)DESCRIPTION OF PARENTS' ANXIETY IN HELPING ELEMENTARY
SCHOOL CHILDREN LEARN ONLINE AT SD N II SIDABOWA
Vera Dwi Aprilia1
, Wahyu Ekowati2
, Meivita Dewi Purnamasari3
Background: The impact of the spread of Covid-19 is felt by the world of
education. The policy taken by the Indonesian state is to suspend all educational
activities. This causes feelings of restlessness, fear and anxiety. This study aims to
identify the picture of parental anxiety when guiding elementary school children
through online learning during the Covid-19 pandemic at SD N II Sidabowa.
Method : This research is a quantitative with a cross sectional approach.
Respondents in this study amounted to 173 parents who have elementary school
children in SD N II Sidabowa. This study used a State-Trait Anxiety Inventory
questionnaire. Data analysis using univariate test.
Results: The results showed that most of the respondents had a high anxiety level
of 70.5%. Most of the respondents aged 37-48 years (78.6%), the majority of high
school education (57.2%), who played a role in accompanying were mothers
(79.2%), the majority had informal jobs (69.4%), the majority issued the cost to buy
a data package is IDR 50,000-100,000 / month (74.0%), the majority of the duration
is 15-30 minutes (74.0%), the majority use the form of assignment to do questions
(95.4%) and the majority are collected <1 week ( 93.6%).
Conclusion : Respondents have a high level of anxiety.
Keywords: Anxiety, parents.
1Student of the Department of Nursing, FIKes, Jenderal Soedirman University
2Lecturer of the Department of Nursing, Faculty of Health Sciences, Jenderal
Sudirman University
Kata kunciKecemasan, orang tua
Pembimbing 1Wahyu Ekowati,S.Kep.Ns.,M.Kep,Sp.J
Pembimbing 2Meivita Dewi Purnamasari, M.Kep., Ns
Pembimbing 3
Tahun2021
Jumlah Halaman10
Tgl. Entri2021-08-16 21:42:58.659999
Cetak Bukti Unggah
© Universitas Jenderal Soedirman 2026 All rights reserved.