Artikel Ilmiah : E1A114097 a.n. FAUJI IKHWANA
| NIM | E1A114097 |
|---|---|
| Namamhs | FAUJI IKHWANA |
| Judul Artikel | KEWENANGAN DINAS PENDIDIKAN DALAM PENATAAN DAN PEMERATAAN GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS) DI KABUPATEN BANYUMAS |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Urusan pemerintahan di bidang pendidikan telah di serahkan dari pemerintah pusat kepada pemerintah daerah berdasarkan asas otonomi dan tugas pembantuan. Pemerintah daerah Kabupaten Banyumas memiliki perangkat daerah berupa Dinas Pendidikan sebagai unsur pelaksana urusan pemerintah yang menjadi kewenangan daerah. Selain hal tersebut yang menjadi latar belakang penulisan penelitian ini karena jumlah guru (PNS) di Kabupaten Banyumas belum tersebar secara merata baik secara jumlah dan kompetensi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kewenangan yang dimiliki oleh Dinas Pendidikan kabupaten Banyumas dalam hal Penataan dan Pemerataan Guru (PNS) dan bagaimana prosedur penataan dan pemerataan tersebut dilakukan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yuridis normatif. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan undang-undang dan analisis. Spesifikasi penelitian yang digunakan adalah deskriptif. Sumber bahan hukum yang digunakan merupakan bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder dengan metode pengajian data dalam bentuk teks naratif dan disusun secara sistematis. Hasil penelitian dan pembahasan dalam penelitian ini diketahui bahwa kewenangan dinas pendidikan bersumber pada delegasi, berdasarkan Peraturan Bupati Banyumas nomor 13 tahun 2010 tentang tugas pokok dan fungsi dinas pendidikan. Dalam prosedurnya Dinas Pendidikan melakukan langkah sosialisasi terkait penataan dan pemerataan setelah adanya Peraturan Bupati/ Peraturan daerah, kemudian dilakukan Verifikasi data guru dan analisis kebutuhan guru pada setiap jenjang pendidikan, dilanjutkan dengan penyediaan data peta guru yang memuat tentang kelebihan atau kekurangan guru di wilayah Kabupaten Banyumas, lalu data tersebut dianalisis dengan kualifikasi tertentu agar tercapainya tujuan penataan dan pemerataan guru, jika seluruh tahapan terpenuhi maka pemindahan guru dapat dilaksanakan. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Government affairs in the education field have been submitted from central government to local government based on the principle of autonomy and assistance tasks. Banyumas district government has an apparatus that is the Department of Education as an implementation of government affairs which are district authority. The writing background of this research is because the number of teachers (PNS) in the Banyumas district has not spread evenly both according to number and competence. This research aims to analyze the authority of the Department of Education in the Banyumas district in terms of the arrangement and equality of teachers (PNS) also how the procedure is done. This research uses the normative juridical method and the approach using a legal approach and analysis. The specifications of the research are descriptive. The legal source used is the primary and secondary source of law with the method of reviewing data in narrative and compiled systematically. The results of the research and discussion in the research are known that the authority of the Education office is sourced to delegates, based on the rule of the regent of Banyumas No. 13 the year 2010 about the main tasks and functions of the Education Office. In the procedures of the Education Office to disseminate the socialization of the arrangement and equitable after the regulation of the Regent/local regulation, then conducted verification of teacher data and analysis of teacher needs at every level of education, Continued with the provision of teacher map data that contains the strengths or disadvantages of teachers in the Banyumas district, then the data is analyzed with certain qualifications in order to achieve the objectives of the arrangement and equitable of the teacher, if all Stages are fulfilled then the transfer of teachers can be implemented. |
| Kata kunci | authority, Education Office, arrangement and equitable |
| Pembimbing 1 | Dr. Tedi Sudrajat, S.H., M.H. |
| Pembimbing 2 | Hj. Sri Hartini, S.H., M.H. |
| Pembimbing 3 | Dr. Abdul Aziz Nasihuddin, S.H., M.M., M.H. |
| Tahun | 2019 |
| Jumlah Halaman | 14 |
| Tgl. Entri | 2019-11-14 11:59:22.370666 |