Artikel Ilmiah : C1L015031 a.n. WINDRIYANI
| NIM | C1L015031 |
|---|---|
| Namamhs | WINDRIYANI |
| Judul Artikel | PENGARUH MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR PADA PELAJARAN EKONOMI |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPA Madrasah Aliyah Negeri 1 Banyumas belum optimal dikarenakan media pembelajaran saat ini berbasis media cetak yang menyebabkan pembelajaran monoton tanpa melibatkan aktivitas belajar siswa secara optimal. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan media google classroom terhadap hasil belajar siswa kelas X IPA MAN 1 Banyumas melalui aktivitas belajar sebagai variabel moderator. Selain itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan peningkatan hasil belajar antara penggunaan media google classroom dan media cetak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa yang terbagi menjadi dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan melalui soal pretest, post test dan angket. Uji analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji t dan analisis regresi linier sederhana. Berdasarksan hasil analisis yang diperoleh hasil sebagai berikut : (1) Media google classroom dapat meningkatkan hasil belajar (2) Aktivitas belajar dapat meningkatkan hasil belajar siswa (3) Terdapat interaksi antara media google classroom dengan aktivitas belajar siswa terhadap hasil belajar siswa. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | The learning outcomes of economic class in state madrasah aliyah 1 Banyumas grade X IPA are not optimal because learning media are currently based on print media which causes monotonous learning without involving student learning activities optimally .This research have a purpose to analyzing the influence about using google classroom media in learning outcomes for state madrasah aliyah 1 Banyumas grade X IPA throgh learning aktivities as mediator variables. Futhermore, this research have a purpose to analyzing the comparison in learning outcomes using google classroom media compare with print media. The method used in this research are quantitative research with an experimental approach. There are 60 sample from students which divides into two classes, that is Experiment class and Control Class. The data collection using pretest, post test and questionnaire. The method of analysis used in this research are t test, linear regression. Based analysis result, we obtain result such as : (1) Google classroom media can improve learning outcomes (2) Learning activities can improve student learning outcomes (3) There is interaction between google classroom media with student learning activities on student learning outcomes. |
| Kata kunci | media google classroom, aktivitas belajar, dan hasil belajar siswa |
| Pembimbing 1 | Prof.Dr.Suliyanto.,SE.,MM |
| Pembimbing 2 | Dr.Ary Yunanto.,SE.,M.Si |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2019 |
| Jumlah Halaman | 11 |
| Tgl. Entri | 2019-05-09 20:24:20.647757 |