Artikel Ilmiah : I1B015051 a.n. ETIKA PANGUDIANA
| NIM | I1B015051 |
|---|---|
| Namamhs | ETIKA PANGUDIANA |
| Judul Artikel | PENGARUH EDUKASI MENGGUNAKAN MEDIA KOMIK TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP PENCEGAHAN KECANDUAN GAME ONLINE PADA ANAK |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Latar Belakang: Kecanduan game online pada anak usia sekolah bukan menjadi fenomena yang asing lagi dan tidak sedikit dampak buruk yang ditimbulkan. Kecanduan game online pada anak usia sekolah dasar dapat dicegah melalui berbagai pendekatan, salah satunya dengan memberikan edukasi sedini mungkin menggunakan media komik. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media komik terhadap pengetahuan dan sikap pencegahan kecanduan game online pada anak. Metode: Desain penelitian yang digunakan yaitu quasy experiment dengan rancangan pretest-postest with control group design. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dimana jumlah sampel sebanyak 42 orang. Pengetahuan dan sikap diukur menggunakan kuesioner dan data dianalisis menggunakan uji paired samples t , uji independent samples t dan uji mann-whitney. Hasil: Selisih skor pengetahuan antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol p=0,014 (p<0,05) dan selisih skor sikap antara kelompok intervensi dan kelompok kontrol p=0,064 (p>0,05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh edukasi menggunakan media komik terhadap pengetahuan pencegahan kecanduan game online dan tidak terdapat pengaruh edukasi menggunakan media komik terhadap sikap pencegahan kecanduan game online. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Background: Addiction to online games to school-age children was not an unfamiliar phenomenon and not a few adverse effects. Addiction to online games in elementary school age children could be prevented through various approaches, one of which was by providing education as early as possible using the comic media. Objective: This research aimed to determine the effect of comic media education on online game addiction knowledge and attitude prevention in children. Method: The research design used quasy experiments by designing the pretest-posttest with the control group design. Sampling of this study used simple random sampling with the samples of 21 peoples. Knowledge and attitude evaluating using questionnaires and data were analyzed using the paired samples t test, independent samples t test and mann-whitney. Results: Difference in knowledge scores between the intervention group and the control group p = 0.014 (p <0.05) and difference in attitude scores between the intervention group and the control group p = 0.064 (p> 0.05). Conclusion: There was an effect of educational using comic media on knowledge of online game addiction prevention and there was no effect of educational using comic media on online game addiction prevention attitudes. |
| Kata kunci | Edukasi, kecanduan game online, komik, pengetahuan, sikap |
| Pembimbing 1 | Eva Rahayu, S.Kep., Ns., M.Kep |
| Pembimbing 2 | Eni Rahmawati, S.Kep., Ns., M.Kep |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2019 |
| Jumlah Halaman | 8 |
| Tgl. Entri | 2019-02-28 05:17:00.199541 |