Artikel Ilmiah : I1F015023 a.n. ENDAH SUSILOWATI

Kembali Update Delete

NIMI1F015023
NamamhsENDAH SUSILOWATI
Judul ArtikelPERBEDAAN PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN
MELALUI MEDIA BOOKLET DENGAN CERAMAH TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA
TENTANG KEHAMILAN TIDAK DIINGINKAN (KTD)
DI DESA GUNUNGWETAN KECAMATAN JATILAWANG
Abstrak (Bhs. Indonesia)Latar Belakang: Pengetahuan remaja merupakan salah satu penyebab terjadinya kehamilan tidak diinginkan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pengetahuan remaja adalah pendidikan, usia, dan informasi/media massa. Booklet dan ceramah merupakan media pendidikan kesehatan yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang kehamilan tidak diinginkan.
Metode: Penelitian ini menggunakan pretest-posttest with control group design. Teknik pengambilan sampel secara simple random sampling. Jumlah sampel pada kelompok booklet dan ceramah masing-masing sebanyak 21 remaja. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner. Analisis data univariat menggunakan distribusi frekuensi. Analisis bivariat menggunakan uji t berpasangan, uji Wilcoxon, dan uji t tidak berpasangan.
Hasil Penelitian: Nilai mean pengetahuan remaja sebelum perlakuan pada kelompok booklet 24,00 dengan SD=2,683, sedangkan sesudah perlakuan mean=45,86 dengan SD=1,526. Nilai mean sebelum perlakuan pada kelompok ceramah 23,67 dengan SD 3,746, sedangkan sesudah perlakuan mean=33,71 dengan SD=2,667. Hasil selisih rerata pada kelompok booklet 21,86 dengan simpang baku 2,816, sedangkan kelompok ceramah nilai selisih rerata 10,05 dengan simpang baku 2,224.
Kesimpulan: Pendidikan kesehatan melalui media booklet dan ceramah berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan. Terdapat perbedaan pengaruh pendidikan kesehatan melalui media booklet dengan ceramah.
Abtrak (Bhs. Inggris)Background: Adolescents knowledge is the cause of being unwanted pregnancy. The factors are education, age, and information/mass media. Booklet and lecture are media of education health that aims to increase the adolescents knowledge about unwanted pregnancy.
Methods: This study uses pretest-posttest with control group design. It is a technique of taking sample by simple random sampling. There are 21 adolescents of each sample on booklet and lecture group. The instrument is questionnaire. Analyze univariate data uses frequency distribution. Analyze bivariat used paired t test, Wilcoxon test, and unpaired t test.
Results: Mean value of adolescents knowledge before having treatment for booklet group is 24,00 and SD=2,683 whereas it becomes mean=45,86 and SD=1,526 after having it. Mean value before having treatment on the lecture group is 23,67 and SD=3,746 whereas it becomes 33,71 and SD=2,667 after having it. The difference of mean on booklet group is 21,86 and SD 2,816 whereas lecture group is 10,05 and SD=2,224.
Conclusion: Health education through booklet media and lecture has an effect on increasing knowledge. There are differences in the effect of health education through booklet media with lecture.
Kata kuncipendidikan kesehatan, booklet, ceramah, pengetahuan, remaja, kehamilan tidak diinginkan.
Pembimbing 1Ns. Asep Iskandar, M.Kep., Sp.Kom.
Pembimbing 2Ns. Lutfatul Latifah, M.Kep., Sp.Mat.
Pembimbing 3
Tahun2018
Jumlah Halaman9
Tgl. Entri2018-08-23 07:44:16.162948
Cetak Bukti Unggah
© Universitas Jenderal Soedirman 2026 All rights reserved.