Artikel Ilmiah : G1A011076 a.n. DZURRATUN NASEHA
| NIM | G1A011076 |
|---|---|
| Namamhs | DZURRATUN NASEHA |
| Judul Artikel | FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINGKAT INTELIGENSI SISWA DI SDN 2 BERKOH |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | ABSTRAK Latar belakang: Inteligensi atau kecerdasan merupakan kapasitas kemampuan seseorang dalam memecahkan masalah serta mampu memperoleh dan mengaplikasikan berpikir secara abstrak. Mengukur kemampuan kecerdasan dengan menggunakan skor Intelligence Quotient (IQ). Tujuan: Mengetahui hubungan faktor-faktor meliputi: nutrisi, status sosial ekonomi, dan lingkungan keluarga yang berhubungan dengan tingkat inteligensi siswa di SDN 2 Berkoh. Metode: Penelitian menggunakan studi observasi analitik dengan pendekatan cross sectional. Responden penelitian ini adalah siswa kelas 5 SDN 2 Berkoh. Kriteria eksklusi penelitian ini adalah siswa tidak mengisi kuesioner serta prosedur penelitian dengan lengkap dan tidak melanjutkan dalam pelaksanaan tes CFIT. Analisis bivariabel menggunakan uji hipotesis korelasi Spearman. Hasil: Keseluruhan responden yang mengikuti penelitian ini berjumlah 42 responden. Hasil menunjukkan terdapat hubungan yang bermakna IMT dengan tingkat inteligensi (r = 0,473 dan p = 0,002), terdapat hubungan yang bermakna antara pendidikan ibu dengan tingkat inteligensi (r = 0,792 dan p = 0,001), terdapat hubungan bermakna antara penghasilan orang tua dengan tingkat inteligensi (r = 0,554 dan p = 0,001) serta hubungan antara lingkungan keluarga dengan tingkat inteligensi (r = 0,520 dan p = 0,001). Kesimpulan: faktor –faktor yang berhubungan dengan tingkat inteligensi siswa SDN 2 berkoh adalah nutrisi, pendidikan ibu, status sosial ekonomi, dan lingkungan keluarga. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | ABSTRACT Background: Intelligence is the capacity of a person's ability to solve problems and were able to acquire and apply abstract thinking. To measure this ability can be used a scale of Intelligence Quotient (IQ) Objective: The aim of this study to determine the associate between factors: nutrition, socioeconomic, and family environments are linked to the level of students intelligence at Primary School 2 Berkoh Methods: This was an observational analytic study with cross sectional design. The respondents were students of 5th grade at Primary School 2 Berkoh. Exclusion criteria were the students do not fill out the questionnaire and complete the research procedure and not to proceed with the execution of tests CFIT. Bivariate analysis using Spearman's correlation test hypotheses. Results: This study was conducted on 42 student. The results showed that IMT is a significant correlation with the level of intelligence (r = 0.473 and p = 0.002), there was a significant correlation between maternal education and intelligence (r = 0.792 and p = 0.001), there was a significant relationship between income parents and intelligence (r = 0.554 and p = 0.001) as well as the relationship between a family environment with a level of intelligence (r = 0.520 and p = 0.001). Conclusions: There was association between factors: nutrition, socioeconomic, and family environments with the level of students intelligence at Primary School 2 Berkoh. |
| Kata kunci | tingkat inteligensi, siswa, lingkungan keluarga. |
| Pembimbing 1 | dr. Ariadne Tiara Hapsari,M.Si.Med.Sp.A |
| Pembimbing 2 | dr. Joko Mulyanto,M.Sc |
| Pembimbing 3 | |
| Tahun | 2016 |
| Jumlah Halaman | 70 |
| Tgl. Entri | 2016-03-12 17:38:03.593581 |