Artikel Ilmiah : F1A011047 a.n. ERNAWATI
| NIM | F1A011047 |
|---|---|
| Namamhs | ERNAWATI |
| Judul Artikel | PENINGKATAN KUALITAS GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN PURWOKERTO SELATAN (STUDI TENTANG RESPON GURU TERHADAP TUNTUTAN KUALIFIKASI PENDIDIKAN STRATA SATU) |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Tuntutan Kualifikasi Pendidikan S1 merupakan upaya peningkatan kualitas guru yang dilakukan pemerintah. Seluruh guru di Indonesia dituntut harus sudah menempuh pendidikan S1, namun guru taman kanak-kanak (TK) di Purwokerto masih banyak yang belum menempuh S1. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respon guru TK terhadap tuntutan kualifikasi pendidikan S1, upaya-upaya peningkatan kualitas guru TK, serta dampak dari tuntutan kualifikasi pendidikan S1 terhadap peningkatan kualitas guru TK di kecamatan purwokerto selatan. Sasaran penelitian ini adalah guru TK di kecamatan purwokerto selatan. Penelitian ini merupakan penelitian survei deskriptif. Jumlah populasi penelitian ini sebanyak 139 orang dengan sampel sebanyak 34 orang. Pemilihan sampel menggunakan stratified random sampling. Data yang dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner, wawancara mendalam dan dokumentasi. Metode analisis yang digunakan adalah tabel distribusi frekuensi dan tabel silang. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : (1) adanya respon positif dari tuntutan kualifikasi pendidikan S1. (2) Upaya-upaya peningkatan Kualitas Guru TK di kecamatan Purwokerto Selatan dengan menumbuhkan gaya mengajar secara bekerja, mengikuti pelatihan-pelatihan, belajar mengolah waktu pekerjaan lain dan mengembangkan kreativitasnya atau prestasi yang dimiliki, mengadakan kelompok belajar, memberikan motivasi, dan mengusulkan bantuan biaya. (3) adanya dampak tuntutan kualifikasi pendidikan S1 dalam peningkatan kualitas guru TK terbukti bahwa semakin banyak yang setuju tentang tuntutan kualifikasi maka cenderung semakin tinggi peningkatan kualitas guru TK di Purwokerto Selatan. Penelitian ini diharapkan kepada guru TK untuk selalu meningkatkan kualitas, baik melalui peningkatan kualifikasi pendidikan maupun mengikuti pelatihan-pelatihan. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Demand for bachelor degree as the minimun education qualification is an effort to improve the quality of teachers by the government. All teachers in Indonesia are required to should have finished their bachelor degree, however some of the kindergarten teachers in Purwokerto still haven't taken any bachelor degree. The purpose of this research was to evaluate responses from the demand of bachelor degree as the minimum for education qualification, efforts to improve the quality of kendergarten teachers, and impact from the demand of bachelor degree as the minimun for education qualification. Target of this research is the kindergarten teachers in subdistrict South Purwokerto. This research is a descriptive survey. Total population of this research are 139 people and 34 people as the sample. Selection for the sample used stratified random sampling. Data were collected from questionnaire, interview, and documentation. Analytical method used the frequency distibution table and cross table. These results indicate that: 1. The existence of positive responses for the demand of bachelor degree as the minimum for education qualification. 2. Efforts to increase quality of the kindergarten teachers in subdistrict South Purwokerto by make a style to teach, attend some trainings, learn to manage the time, and develop their creativity or achievement, make some groups to study, give them motivations, and propose for financial assistance. 3. The impact for demand of bachelor degree as the minimum for education qualification proved that the more we agree the higher teacher quality purwokerto in south. The research is expected to kindergarten teachers to contantly improve the quality, either through improved education and training qualifications. |
| Kata kunci | Guru TK, Kualitas Guru, Tuntutan Kualifikasi S1 |
| Pembimbing 1 | Hariyadi MA, Ph.D |
| Pembimbing 2 | Dr. Rili Windiasih, M.Si |
| Pembimbing 3 | Dr.Edy Suyanto, M.Si |
| Tahun | 2016 |
| Jumlah Halaman | 12 |
| Tgl. Entri | 2016-02-24 09:34:08.362415 |