Artikel Ilmiah : F1F011032 a.n. NINDI SHAHARA
| NIM | F1F011032 |
|---|---|
| Namamhs | NINDI SHAHARA |
| Judul Artikel | GENERAL STRAIN AND SCHOOL BULLYING AS DEPICTED IN JODI PICOULT'S NINETEEN MINUTES |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Bullying atau penganiayaan merupakan tindakan yang agresif dan di sengaja yang melibatkan adanya ketidakseimbangan kekuatan antara pelaku dan korban serta terjadi terus menerus. Tindakan penganiayaan ini dapat terjadi dimana pun, khususnya di sekolah. Beberapa jenis penganiayaan yang terdapat dalam novel Nineteen Minutes berupa penganiayaan fisik, verbal, sosial, dan elektronik. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan sebab dan akibat dari penganiayaan yang terjadi di lingkungan sekolah berdasarkan novel Nineteen Minutes karya Jodi Picoult. Pendekatan objektif dalam karya sastra yang dikemukakan oleh M.H Abrams digunakan untuk mengumpulkan bukti terkait dengan tindakan penganiayaan yang terdapat dalam novel. Selain itu, bullying teori oleh Dan Olweus dan general strain theory oleh Robert Agnew di aplikasikan untuk menjawab rumusan masalah dalam penelitian ini. Objek penelitian berupa novel yang berjudul Nineteen Minutes, terbit pada tahun 2007 dan merupakan karya penulis dengan penjualan terbaik asal New York, Jodi Picoult. Novel ini utamanya menceritakan mengenai penganiayaan di sekolah, serta hubungan pertemanan dan keluarga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat jenis penganiayaan (penganiayaan fisik, verbal, sosial, dan elektronik) yang terjadi dalam novel Nineteen Minutes. Penyebab dari tindak penganiayaan tersebut terkait dengan beberapa faktor yaitu faktor anak, teman sebaya, keluarga, dan sekolah. Sedangkan akibat dari tindak penganiayaan itu sendiri adalah pembunuhan masal di sekolah tempat penganiayaan tersebut berlangsung. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Bullying is an aggressive and intentional behaviour which involved an imbalance of power and happens repeatedly over time. Bullying nowadays can happen everywhere, especially at school and it takes in many forms. As in Nineteen Minutes novel, the forms of bullying can be listed as physical, verbal, social, and cyber bullying. This research is aimed to define the causes and effects of school bullying based on Jodi Picoult’s Nineteen Minutes novel. Objective approach in literature proposed by M.H Abrams is used to collect the evidence related to bullying based on the novel. While Dan Olweus’s bullying and Robert Agnew’s general strain theory are applied to answer the research questions. The object of this research is Jodi Picoult’s best – selling novel, Nineteen Minutes, which describes about school bullying, and also peers and family relationship. The findings show that there are four types of bullying (physical, verbal, social, and cyber) in Nineteen Minutes novel. The causes are related to several factors which are child, peers, family, and school factors can be the causes of bullying. Whereas one of the effects is the massacre at the school where bullying happens |
| Kata kunci | General strain, bullying, objective approach, Nineteen Minutes |
| Pembimbing 1 | Eni Nur Aeni, S.S., M.A. |
| Pembimbing 2 | Rosyid Dodiyanto, S.S., M.Hum. |
| Pembimbing 3 | Dra. Mimien Aminah S., M.A. |
| Tahun | 2015 |
| Jumlah Halaman | 12 |
| Tgl. Entri | 2015-11-18 23:52:21.198081 |