Artikel Ilmiah : F1A010059 a.n. TEGUH HARI BUDIMAN
| NIM | F1A010059 |
|---|---|
| Namamhs | TEGUH HARI BUDIMAN |
| Judul Artikel | Metode Pembelajaran Pendidikan Non Formal TPQ Al-Ittihad Kelurahan Teluk Kecamatan Purwokerto Selatan Learning Method Non Formal Education TPQ Al-Ittihad Keluraham Teluk Kecamatan Purwokerto Selatan |
| Abstrak (Bhs. Indonesia) | Taman Pendidikan Al-Qur’an merupakan salah satu lembaga pendidikan yang bersifat non formal yang mendukung akan pembelajaran agama Islam yang dibutuhkan oleh anak-anak usia dini. Penelitian ini berusaha mendeskripsikan metode pembelajaran yang dilakukan dalam pembelajaran di TPQ Al-Ittihad. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini berlokasi di Jalan HOS Notosuwiryo RT 2/15 Kelurahan Teluk Kecamatan Purwokerto Selatan. Sasaran penelitian ini adalah ustadz, santri, badan pengurus TPQ, dan wali santri. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah odel analisis interaktif, dimana analisis tersebut terdiri atas empat komponen meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menghasilkan temuan bahwa metode yang digunakan dalam proses pembelajaran di TPQ Al-Ittihad meliputi metode privat, klasikal, BCM (belajar, cerita, menyanyi). Penerapan metode dilakukan menyesuaikan kelas yang ada di TPQ. Dalam metode pembelajaran yang digunakan juga menggunakan pendekatan terhadap santri, yaitu antara lain pendekatan fungsional, pendekatan qolbu, pendekatan keteladanan. Hasil penelitian yang didapat menunjukan bahwa interaksi yang terjadi di TPQ Al-Ittihad berlangsung secara interaktif dengan pendekatan subyektif karena ustadz berusaha memahami karakteristik santri. |
| Abtrak (Bhs. Inggris) | Taman Pendidikan Al-Qur’an is a one institute education which non formal character which support the Islamic learning which is early age children. This research try to know deskripted learning method which carry of learning in TPQ Al-Ittihad. This research used a qualitative research method. Location of this research are street HOS Notosuwiryo RT 2/15 Kelurahan Teluk Kecamatan Purwokerto Selatan. Target of this research are ustadz, santri, struktural TPQ and wali santri. The sampling technique used purposive sampling. Data collection methods used in this study are in-depth interviews, observation, and documentation. Data analysis method used is the model interactive analysis, where the analysis is comprised of four components including data collection, data reduction, data presentation, and conclusion. This study resulted in the finding that the method used in the learning process in TPQ Al-Ittihad includes private methods, classical, BCM (learning, stories, singing). Application of the method is done to adjust the existing class in the TPQ. In the learning methods used also uses this approach to santri, among other functional approach, the approach qolbu, exemplary approaches. Research results obtained showed that the interactions that occur in TPQ Al-Ittihad take place interactively with the subjective approach because ustadz trying to understand the characteristics of santri. |
| Kata kunci | Pendidikan non formal, TPQ Al-Ittihad, metode pembelajaran. |
| Pembimbing 1 | Dr. Rahmad Santosa, M. Si |
| Pembimbing 2 | Drs. Muslihudin, M. Si |
| Pembimbing 3 | Drs. Dalhar Shodiq, M. Si |
| Tahun | 2015 |
| Jumlah Halaman | 13 |
| Tgl. Entri | 2015-08-19 13:15:55.681624 |