Artikel Ilmiah : G1A011067 a.n. PRASTHITI DEWI HASDINI

Kembali Update Delete

NIMG1A011067
NamamhsPRASTHITI DEWI HASDINI
Judul ArtikelPENGARUH PENYULUHAN SKABIES TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG SKABIES PADA SISWA KELAS VII SMP ISLAM ANDALUSIA KEBASEN BANYUMAS
Abstrak (Bhs. Indonesia)Latar Belakang. Skabies merupakan penyakit kulit menular yang dapat menyerang semua orang pada semua usia, ras, dan level sosial ekonomi. Faktor risiko yang utama adalah higiene perorangan yang kurang baik dan kepadatan penduduk yang tinggi. Akan tetapi, skabies sering terabaikan karena anggapan bahwa skabies tidak membahayakan jiwa.
Tujuan. Untuk mengetahui pengaruh penyuluhan skabies terhadap tingkat pengetahuan tentang skabies pada siswa kelas VII SMP Islam Andalusia, Kebasen, Banyumas.
Metode. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian kuasi eksperimental dengan desain pretest and posttest with control group. Masing-masing 21 siswa pada kelompok perlakuan dan kelompok kontrol dipilih dengan metode simple random sampling. Masing-masing kelompok diukur tingkat pengetahuan skabiesnya dengan kuesioner sebelum dan sesudah penyuluhan. Perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan dianalisis dengan paired t-test. Selisih perbedaan tingkat pengetahuan antara kedua kelompok dianalisis dengan Mann Whitney.
Hasil. Terdapat perbedaan bermakna selisih tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan antara kelompok perlakuan dan kontrol (p=0,000). Kesimpulan. Penyuluhan skabies dapat meningkatkan pengetahuan tentang skabies.
Abtrak (Bhs. Inggris)Background. Scabies is an infectious skin disease affecting people of all age, race, and socioeconomic level. Two main risk factors are poor personal hygiene and overcrowd. However, scabies is often neglected as people assume that scabies brings no threat to their overall well-being.
Objective. To evaluate the effect scabies education towards the level of knowledge about scabies in seventh grade of Islamic Junior High School students at SMP Islam Andalusia Kebasen Banyumas.
Method. This study used quasi experimental method with pretest and posttest with control group design. Twenty one students in each treatment group and control group were chosen with simple random sampling method. Level of knowledge about scabies in each group was measured with questionnaire before and after education about scabies. The different level of knowledge before and after education was analyzed with paired t-test. Then, the difference scores of level of knowledge before and after education between two groups were analyzed with Mann-Whitney.
Result. There was a significant difference in level of knowledge about scabies before and after education in treatment group compared to control group (p=0,000).
Conclusion. Scabies education increased the level of knowledge about scabies.
Kata kunciskabies, penyuluhan, tingkat pengetahuan
Pembimbing 1dr. Madya Ardi W., M.Si
Pembimbing 2dr. Lieza Dwianasari, M.Kes
Pembimbing 3
Tahun2015
Jumlah Halaman7
Tgl. Entri2015-08-05 17:29:55.290483
Cetak Bukti Unggah
© Universitas Jenderal Soedirman 2026 All rights reserved.