Update Artikelilmiah: 8581

MUFRIANI HIDAYATUN

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas II A Kutoarjo dalam rangka membantu narapidana anak agar dapat berbaur dengan masyarakat melalui pelaksanaan asimilasi serta mengidentifikasi faktor pendorong dan faktor penghambat terlaksananya asimilasi di Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas II A Kutoarjo. Penelitian ini dilaksanakan di Lembaga Pemasyarakatan Klas II A Kutoarjo. Metode yang digunakan dalam adalah dengan metode pendekatan yuridis sosiologis. Data yang diperoleh kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Penentuan sampel yang digunakan adalah secara Purposive Sampling dengan Criterian Based selection terdiri dari Kepala LAPAS yang diwakili oleh Kasi Binadik, narapidana anak yang menjalani program asimilasi, masyarakat dan orangtua narapidana anak untuk mengetahui sejauhmana pengaruh dari asimilasi terhadap narapidana anak dalam hal pergaulannya dengan masyarakat.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan asimilasi di Lembaga Pemasyarakatan Anak Klas II A Kutoarjo telah berjalan dengan baik dengan mengacu pada Undang-Undang No.12 Tahun 1995, Peraturan Pemerintah No.21 Tahun 2013 Syarat dan Tata Cara Pemberian Remisi, Asimilasi, Cuti Mengunjungi Keluarga, Pembebasan Bersayarat, Cuti Menjelang Bebas, dan Cuti Bersayarat, namun belum maksimal dengan kegiatan yang kurang variatif. Faktor yang mendorong terlaksananya asimilasi ini adalah Kerjasama dengan instansi / lembaga sosial setempat, Sikap Narapidana Anak, Semangat Narapidana Anak, Narapidana Anak dapat Dipercaya, Lingkungan Menerima. Dalam Pelaksanaannya masih ada hambatan yaitu kurangnya tenaga ahli, sarana dan prasarana yang masih tradisional, belum adanya kerjasama dengan pihak ketiga, dan faktor narapidana sendiri yang terkadang melakukan pelanggaran saat melaksanakan asimilasi serta minimnya anggaran.

Kata Kunci : Narapidana Anak, Asimilasi, Lembaga Pemasyarakatan Anak.

Abtrak (Bhs. Inggris)

The objective of this research is to know the role of kids community institute in a class II a Kutoarjo to help the prisoner kids to socialize with the community through doing assimilation and identifying stimulation factors and obstruction factors of doing assimilation of kids community institute in a Klas II A Kutoarjo. This research was conducted in prison kids in a class II a Kutoarjo. This methode of this resesearch was used yuridis sociologic approach. It was used qualitative descriptive for getting data. for determining sample was used purposive sampling with criterian based selection. The sample in this study consists of the Head prisons represented by Kasi Binadik, children prisoner undergoing assimilation, communities and parents to determine the extent of children prison effect of assimilation against child prisoners in terms of interaction with the community.
	This research showed that doing this assimilation in kids community institute class II a kutoarjo had done well based on UU no 12 tahun 1995, government role No.21 Tahun 2013 requirements and the rule of giving remission, furlough visit family, conditional released, furlough toward released, and conditional furlough but it has not been maximal with the activities that lack of variation. The supported factor for doing this asimilation is the collaboration of the instantion, the characteristics of the prison kids, the spirit of prison kids, the believeness of prison kids, and environment. But there are the obstacles of implementing this research those are lack of the experts, facilities and traditional infrastructure, there is no cooperation with third parties, and prisoners itself who sometimes do the violations while implementing assimilation and there is limited budget.

Keys : Prison kids, Assimilation, Kids Community Institute

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman