Home
Login.
Artikelilmiahs
7778
Update
RR RIZKI PRILLI N
NIM
Judul Artikel
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELAKSANAAN TERAPI BERMAIN DI RUANG ANAK RSUD KABUPATEN PURBALINGGA DAN BANYUMAS
Abstrak (Bhs. Indonesia)
ANALISIS FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELAKSANAAN TERAPI BERMAIN DI RUANG ANAK RSUD KABUPATEN PURBALINGGA DAN BANYUMAS Rr. Rizki Prilli Nindyaningtyas1), Haryatiningsih Purwandari2), AcikYuli Purwanti3) 1Mahasiswa Jurusan IlmuKeperawatan, Fakultas Kedokteran dan Ilmu-ilmu Kesehatan , Universitas Jenderal Soedirman 2 Jurusan Keperawatan, Fakultas Kedokteran dan Imu-Ilmu Kesehatan Universitas Jenderal Soedirman 3RSUD Banyumas Latar belakang : Anak yang dirawat di rumah sakit dapat mengalami krisis dan kecemasan. Bermain diperlukan untuk mengurangi rasa takut dan cemas yang dialami akibat perawatan yang dialami anak. Tujuan : Mengidentifikasi faktor dominan yang mempengaruhi pelaksanaan terapi bermain di ruang anak RSUD Kabupaten Purbalingga dan Banyumas. Metode : Desain penelitian non eksperimen dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel sebanyak 28 orang, menggunakan teknik total sampling dengan kuesioner sebagai instrumen penelitian. Analisis data yang digunakan adalah uji statistik non parametrik dengan uji chi square. Hasil : Hasil analisis hubungan jenis kelamin, usia, tingkat pendidikan, masa kerja dengan pelaksanaan terapi bermain diperoleh nilai p (0,613); (0,252); (1,000); (0,113). Hasil analisis hubungan persepsi perawat tentang keberadaan prosedur tetap (SOP) terapi bermain dan pelatihan dengan pelaksanaan terapi bermain diperoleh nilai p (0,000); (0,429). Hasil analisis hubungan sarana prasarana, pengetahuan dan motivasi dengan pelaksanaan terapi bermain diperoleh nilai p (0,002); (0,783); (0,252). Kesimpulan : Jenis kelamin, usia, tingkat pendidikan, masa kerja, pelatihan, pengetahuan, motivasi dan sikap tidak berhubungan secara signifikan dengan pelaksanaan terapi bermain di ruang anak, sebaliknya persepsi perawat tentang keberadaan prosedur tetap (SOP) terapi bermain dan sarana prasarana berhubungan secara signifikan dengan pelaksanaan terapi bermain di ruang anak. Faktor yang paling dominan mempengaruhi pelaksanaan terapi bermain adalah faktor persepsi perawat tentang keberadaan prosedur tetap (SOP) terapi bermain. Kata kunci : faktor – faktor, pelaksanaan, terapi bermain, rumah sakit
Abtrak (Bhs. Inggris)
ABSTRACT FACTORS ANALYSIS THAT AFFECT THE IMPLEMENTATION OF PLAY THERAPY IN THE CHILD ROOM AT RSUD IN THE REGENCY OF PURBALINGGA AND BANYUMAS Rr. Rizki Prilli Nindyaningtyas1), Haryatiningsih Purwandari 2), Acik Yuli Purwanti3) 1Student of Nursing Majority, Faculty of Medical and Health Sciences, Jenderal Soedirman University 2Lecturer of Nursing Majority, Faculty of Medical and Health Sciences, Jenderal Sudirman University 3RSUD Banyumas Background: The Children that are taken care in the hospital they can experience the crisis and anxiety. Playing game is needed to reduce the fear and anxiety that are caused by the treatment that happened to the children. Purpose: To identify the dominant factor that affect the implementation of play therapy in the child room at RSUD in the Regency of Purbalingga and Banyumas. Method: Research design of non experiment by using the approach of cross sectional. The number of sample is 28 people by using the technique of total sampling and questioner as the research instrument. Data analysis in this research is the statistic test of non parametrical by using test of chi square. Result: The result of analysis of sex type, age, education level, work period and the implementation of play therapy which are obtained the value p (0.613); (0.252); (1.000); (0.113). The analysis result of the correlation of nurse perception about the existence of fix procedure (SOP) of play therapy and practicing with the implementation of play therapy are obtained the value p (0.000); (0.429). Analysis result of the correlation of infrastructure, knowledge and motivation and with the implementation of play therapy are obtained the value p (0.002); (0.783); (0.252). Conclusion: The sex type, age, education level, work period, practicing, knowledge, motivation and attitude do not have the significant correlation with the implementation of play therapy in the room child, but in the contrary the perception of nurse about the existence of fix procedure (SOP) of game therapy and infrastructure have the significant correlation with the implementation of play therapy in the child room. The most dominant factor that affect the implementation of game therapy is the perception factor of nurse about the existence of fix procedure (SOP) of play therapy. Keywords: factors, implementation, play therapy, child room, hospital
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save