Update Artikelilmiah: 7734

GHINA MAULA FIDA

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Latar belakang: Kebersihan organ reproduksi sangat penting bagi wanita. Namun demikian, keterbatasan kognitif yang dialami remaja putri dengan retardasi mental seringkali mempengaruhi kemampuannya untuk melakukan perawatan kebersihan diri terutama organ reproduksi saat menstruasi.
Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan kebersihan organ reproduksi saat menstruasi pada remaja putri dengan retardasi mental. 
Metode: Penelitian ini bersifat pre experimental; pretest-posttest without control grup design. Populasi adalah remaja putri dengan retardasi mental di SLB Kuncup Mas Banyumas yang sudah menstruasi. Sampel terdiri dari 9 remaja retardasi mental. Pendidikan kesehatan diberikan 2 kali masing-masing selama 15 menit. Pengaruh pemberian pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan kebersihan organ reproduksi dianalisis dengan uji-t.
Hasil: Responden berusia antara 13-18 tahun dengan kelas antara 3 SD sampai dengan kelas 7. Rata-rata skor pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan pretest adalah 3,56 dan skor post test adalah 6,22. Rata-rata skor keterampilan setelah pendidikan kesehatan mencapai 7,56. Uji t menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara skor pre dan post test (p=0,000)
Kesimpulan: Pemberian pendidikan kesehatan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengetahuan tentang kebersihan reproduksi saat menstruasi pada remaja dengan retardasi mental.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Background: Hygiene is important for women's reproductive organs. However, cognitive limitations experienced by teenager girls with mental retardation often affect their ability to carry out personal hygiene care, especially reproductive organs hygiene during menstruation.
Purpose: This research aim to examine the effect of health education on knowlege of reproductive organs hygiene knowledge during menstruation among teenagers girl with mental retardation.
Methods : This research used a pre experimental design  (pretest-posttest without control grup design). Population in this research is adolescent with mental retardation at SLB Kuncup Mas Banyumas who have been experiencing menstruation. A total of 9 adolescents with mental reterdation was participated in this study. Health education was given twice each for 15 minutes. The effect of health education on the knowlege of reproductive organs hygiene is analyzed using t-test.
Result : Respondents aged between 13-18 years are on the 3rd to 7th grade. Mean of cognitive score before and after treatment (health education) were 3.56 and 6.22 respectively. Mean of psychomotor score was 7.56. T-test showed that there were significant differences in pre and post test scores (p = 0.000)
Conclusion : Health education has a significant effect on reproduction organs hygiene knowledge during menstruation among teenagers girl with mental retardation.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman