Home
Login.
Artikelilmiahs
6907
Update
NONA STEVANI CESSILIA EMAN
NIM
Judul Artikel
THE EFFECTS OF WRITTEN PARAPHRASING DIALOGUE TEXT TECHNIQUE ON THE IMPROVEMENT OF STUDENTS’ NARRATIVE TEXT WRITING ABILITY ( A CASE STUDY IN THE NINTH GRADE AT SMP NEGERI 1 KEMBARAN ACADEMIC YEAR 2012/2013 )
Abstrak (Bhs. Indonesia)
Nona Stevani Cessilia Eman. 2013. The Effects Of Written Paraphrasing Dialogue Text Technique On The Improvement Of Students’ Narrative Text Writing Ability ( A Case Study in The Ninth Grade at SMP Negeri 1 Kembaran Academic Year 2012/2013 ). Program Sarjana Bahasa dan Sastra Inggris, Ilmu Budaya, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto. Tahun Akademik 2013/2014. Pembimbing 1: Dr. Syaifur Rochman, M.Ed., TESOL. Pembimbing 2: Dian Adiarti, S.Pd., M.Hum. Penguji: Drs. Ashari, M.Pd. Kata kunci: Parafrase tertulis, Parafrase dialog, Teks narasi, Menulis, SMP N 1 Kembaran Purwokerto Tujuan dari penelitian ini adalah untuk (1) untuk mengetahui kemampuan menulis siswa kelas IX di SMP N 1 Kembaran tahun akademi 2012/2013,(2) efek dari penggunaan teknik parafrase tertulis pada teks dialog dalam peningkatan kemampuan menulis teks narasi pada siswa kelas IX di SMP N 1 Kembaran tahun akademi 2012/2013 (3) untuk mengetahui pendapat guru dan siswa terhadap penggunaan teknik parafrase tertulis pada teks dialog dalam peningkatan kemampuan menulis teks narasi pada siswa.
Abtrak (Bhs. Inggris)
Nona Stevani Cessilia Eman. 2013. The Effects Of Written Paraphrasing Dialogue Text Technique On The Improvement Of Students’ Narrative Text Writing Ability ( A Case Study in The Ninth Grade at SMP Negeri 1 Kembaran Academic Year 2012/2013 ). English Language and Literature Program, Department of Humanities, Faculty of Social and Political Science, Jenderal Soedirman University. Purwokerto. Academic Year 2013/2014. First Advisor: Dr. Syaifur Rochman, M.Ed., TESOL. Second Advisor: Dian Adiarti, S.Pd., M.Hum. Examiner: Drs. Ashari, M.Pd. Keywords: Written Paraphrasing, Paraphrasing Dialogue, Narrative Text, Writing, the ninth grade of SMP N 1 Kembaran Purwokerto The purposes of this research are (1) to find out the students’ writing ability of the ninth grade at SMP N 1 Kembaran academic year 2012/2013. (2) to find out the effects of paraphrasing dialogue text technique in improving the students’ narrative text writing in the ninth grade at SMP N 1 Kembaran academic year 2012/2013. (3) to find out the opinions of the teacher and the students about paraphrasing dialogue text technique to improve the students’ narrative text writing.
Kata kunci
Pembimbing 1
Pembimbing 2
Pembimbing 3
Tahun
Jumlah Halaman
Save