Update Artikelilmiah: 54420

MUHAMMAD WILDAN AZKA FAKHREZA

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Laporan Tugas Akhir ini disusun berdasarkan pelaksanaan Praktik Kerja 
yang dilaksanakan di Museum Sonobudoyo, Yogyakarta, pada tanggal 19 Agustus
sampai dengan 14 Desember 2025. Laporan ini berjudul “Bilingual Fun Facts 
Education Zine: A Media to Explain Museum Sonobudoyo’s Collection for 
Children.” Tujuan penyusunan Tugas Akhir ini adalah mengembangkan mini zine
edukatif dwibahasa sebagai media pembelajaran bagi anak-anak yang berkunjung 
ke Museum Sonobudoyo. Mini zine tersebut dirancang untuk menyajikan informasi 
mengenai koleksi museum secara sederhana, menarik, dan sesuai dengan 
karakteristik anak, serta memperkenalkan kosakata dasar bahasa Inggris melalui 
penyajian konten dwibahasa. Dalam proses pengembangan produk, pengumpulan 
data dilakukan melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari 
Tugas Akhir ini berupa sebuah mini zine edukatif dwibahasa yang terdiri atas 
halaman pembuka, halaman adventure mission, halaman petunjuk penggunaan, 
delapan halaman koleksi pilihan Museum Sonobudoyo yang meliputi Pasren, 
Menhir, Surjan, Wayang, Dakon, Topeng, Keris, dan Batik, halaman kosakata, 
halaman aktivitas, serta halaman penutup. Setiap halaman koleksi memuat 
pertanyaan pembuka (hook question), deskripsi singkat, bagian Learn English, Fun 
Fact, Short Mission, dan aktivitas Let's Say It. Produk yang dihasilkan diharapkan 
dapat digunakan sebagai media pembelajaran interaktif untuk membantu anak-anak 
mengenal koleksi Museum Sonobudoyo dengan lebih mudah serta 
memperkenalkan kosakata dasar bahasa Inggris melalui kegiatan eksplorasi 
museum yang menyenangkan.

Abtrak (Bhs. Inggris)

This final report is based on the job training conducted at Museum 
Sonobudoyo, Yogyakarta, from August 19 to December 14, 2025. This report is 
entitled “Bilingual Fun Facts Education Zine: A Media to Explain Museum 
Sonobudoyo’s Collection for Children.” The purpose of this job training was to
develop a bilingual educational mini zine as a learning medium for children visiting 
the museum. The mini zine was designed to present selected museum collections in 
a simple, engaging, and child-friendly way while also introducing basic English 
vocabulary through bilingual content. In completing this project, several methods 
were used to collect data, including observation, interviews, and documentation. As 
a result, the project successfully produced a bilingual educational mini zine 
consisting of an introduction page, an adventure mission page, a how-to-use page, 
eight selected museum collection pages (Pasren, Menhir, Surjan, Wayang, Dakon, 
Topeng, Keris, and Batik), a vocabulary page, activity pages, and a closing page. 
Each collection page includes a hook question, a short description, a Learn English
section, a Fun Fact section, a Short Mission, and a Let's Say It activity. The 
completed mini zine can be used as an interactive educational medium to help 
children explore Museum Sonobudoyo, understand its collections more easily, and 
learn basic English vocabulary through enjoyable museum activities.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman