Update Artikelilmiah: 50689

AHMAD AZUMA RUSYDAN

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Media sosial memiliki peran penting dalam mendukung efektivitas komunikasi dan
penyebaran informasi di lingkungan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk
menganalisis pengaruh efektivitas akun Instagram @fisipunsoed_official terhadap
penyebaran informasi akademik pada mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu
Politik Universitas Jenderal Soedirman. Teori yang digunakan adalah New Media
Theory oleh Pierre Levy dan Media Richness Theory yang menekankan pada interaksi
sosial melalui suatu media. Variabel efektivitas media diukur melalui empat indikator:
atraktivitas media, kejelasan informasi, kelengkapan informasi, dan kemudahan
akses; sedangkan variabel penyebaran informasi diukur melalui lima indikator: user,
medium, context, content, dan source. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif
deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner daring kepada 97
responden mahasiswa FISIP UNSOED angkatan 2021–2024. Hasil uji validitas dan
reliabilitas menunjukkan seluruh item pernyataan valid dan reliabel. Analisis regresi
linear sederhana menunjukkan pengaruh positif dan signifikan antara efektivitas
akun Instagram terhadap penyebaran informasi akademik, dengan nilai koefisien
regresi 0,916 dan signifikansi 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar
0,578 mengindikasikan bahwa efektivitas akun Instagram menjelaskan 57,8% variasi
penyebaran informasi akademik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa efektivitas akun
Instagram @fisipunsoed_official dalam aspek atraktivitas, kejelasan, kelengkapan,
dan kemudahan akses, memiliki pengaruh signifikan dalam penyebaran informasi
akademik kepada mahasiswa. Disarankan agar pengelola akun terus meningkatkan
konsistensi visual, kejelasan isi pesan, dan interaktivitas konten agar komunikasi
akademik lebih optimal.

Abtrak (Bhs. Inggris)

Social media plays an essential role in supporting effective communication and
information dissemination within academic environments. This study aims to analyze
the influence of the effectiveness of the Instagram account @fisipunsoed_official on the
dissemination of academic information among students of the Faculty of Social and
Political Sciences, Universitas Jenderal Soedirman. The theory used is the New Media
Theory by Pierre Lévy and the Media Richness Theory, which emphasizes social
interaction through a medium. The effectiveness variable was measured through four
indicators: media attractiveness, message clarity, information completeness, and
accessibility; while the information dissemination variable was measured through five
indicators: user, medium, context, content, and source. This study used a quantitative
descriptive method with data collected through an online questionnaire distributed to
97 students from the 2021–2024 cohorts of FISIP UNSOED. The results of validity and
reliability tests indicated that all items were valid and reliable. A simple linear
regression analysis revealed a positive and significant influence between the
effectiveness of the Instagram account and the dissemination of academic information,
with a regression coefficient value of 0.916 and a significance level of 0.000 < 0.05. The
coefficient of determination (R²) value of 0.578 indicates that the effectiveness of the
Instagram account explains 57.8% of the variation in academic information
dissemination. This study concludes that the effectiveness of the Instagram account
@fisipunsoed_official in terms of attractiveness, clarity, completeness, and ease of access
has a significant influence on the dissemination of academic information to students. It
is recommended that the account administrators continue to enhance visual consistency,
message clarity, and content interactivity to achieve more optimal academic
communication

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman