Update Artikelilmiah: 49548

ANNISA AULIA SAFITRI

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Mahasiswa pendatang harus menyesuaikan diri dengan lingkungan dan berpisah dengan keluarga. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui hubungan kemampuan adaptasi dengan kesehatan mental, mengetahui hubungan dukungan sosial dengan kesehatan mental, serta mengetahui hubungan kemampuan adaptasi dan dukungan sosial terhadap kesehatan mental mahasiswa pendatang. Penelitian ini menggunakan metode survei dan dilakukan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik dengan teknik pengambilan sampel yaitu proportionate random sampling dengan 222 sampel yang merupakan mahasiswa FISIP angkatan 2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hubungan positif antara kemampuan adaptasi dan kesehatan mental dengan nilai korelasi 0,377 yang menunjukkan kategori lemah. Hal ini berarti kemampuan adaptasi dapat memengaruhi kesehatan mental. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa adanya hubungan positif antara dukungan sosial dengan kemampuan adaptasi dengan nilai korelasi sebesar 0,237 yang menunjukkan kategori lemah. Hal ini berarti dukungan sosial dapat memengaruhi kesehatan mental, walaupun tidak memiliki pengaruh yang kuat. Hal ini menunjukkan adanya hubungan kausalitas mengenai tingkat kemampuan adaptasi dan dukungan sosial yang diterima mahasiswa pendatang memengaruhi kesehatan mental.

Abtrak (Bhs. Inggris)

New students from outside the area must adapt to their new environment and separate from their families. The purpose of this study is to examine the relationship between adaptive ability and mental health, the relationship between social support and mental health, and the combined influence of adaptive ability and social support on the mental health of newcomer students. This research uses a survey method and was conducted at the Faculty of Social and Political Sciences using a proportionate random sampling technique, involving 222 students from the 2023 cohort. The results show a positive correlation between adaptive ability and mental health, with a correlation coefficient of 0.377, which falls into the weak category. This indicates that adaptive ability can influence mental health. The results also show a positive relationship between social support and adaptive ability, with a correlation coefficient of 0.237, which is also categorized as weak. This suggests that social support can influence mental health, although the effect is not strong. These findings indicate a causal relationship in which the level of adaptive ability and social support received by newcomer students affects their mental health.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman