Update Artikelilmiah: 47877

AMANDA NAFI ZIKRINA

NIM

Judul Artikel

Abstrak (Bhs. Indonesia)

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh proyek penguatan profil pelajar Pancasila, literasi keuangan, dan self efficacy terhadap minat berwirausaha. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner tertutup, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas X SMA N 1 Sokaraja tahun ajaran 2024/2025 sejumlah 351 siswa. Menggunakan teknik simple random sampling yang kemudian menghasilkan sejumlah sampel sebanyak 187 siswa. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu uji validitas dan uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, uji koefisien determinasi, uji F, dan uji t. Data kuesioner penelitian ditransformasi menjadi data interval menggunakan Method of Successive Intervals (MSI) berbantuan Microsoft Excel, dan analisis data menggunakan program SPSS versi 26. Hasil penelitian yaitu: (1) P5 berpengaruh berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha, (2) literasi keuangan berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha, (3) self  efficacy berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha, (4) P5, literasi keuangan, dan self efficacy berpengaruh positif terhadap minat berwirausaha. Implikasi dari penelitian ini adalah sekolah hendaknya meningkatkan proyek kewirausahaan, terutama melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), mengintegrasikan pendidikan literasi keuangan ke dalam mata pelajaran yang relevan, seperti Ekonomi, serta siswa perlu membangun keyakinan diri dalam menghadapi tantangan kewirausahaan ketika mengikuti kegiatan proyek kelompok

Abtrak (Bhs. Inggris)

This research is a quantitative study which aims to analyze the influence of the project to strengthen student profiles of Pancasila, financial literacy and self-efficacy on interest in entrepreneurship. Data collection techniques use closed questionnaires, observation, interviews and documentation. The population in this study was 351 students in class Using a simple random sampling technique which then produced a sample of 187 students. The data analysis techniques used in this research are validity and reliability tests, classical assumption tests, multiple linear regression analysis, coefficient of determination tests, F tests, and t tests. The research questionnaire data was transformed into interval data using the Method of Successive Intervals (MSI) assisted by Microsoft Excel, and data analysis used the SPSS version 26 program. The research results were: (1) P5 had a positive effect on interest in entrepreneurship, (2) financial literacy had a positive effect on interest in entrepreneurship, (3) self efficacy had a positive effect on interest in entrepreneurship, (4) P5, financial literacy, and self efficacy had a positive effect on interest in entrepreneurship. The implication of this research is that schools should increase entrepreneurial projects, especially through the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5), integrating financial literacy education into relevant subjects, such as Economics, and students need to build self-confidence in facing entrepreneurial challenges when participating in group project activities.

Kata kunci

Pembimbing 1

Pembimbing 2

Pembimbing 3

Tahun

Jumlah Halaman